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教師職業(yè)理念與道德規(guī)范22春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)
1.在看待學(xué)生的不同態(tài)度中，( )廣泛受學(xué)生歡迎。
A.對峙型
B.民主型
C.放任型#權(quán)威型
2.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（ ）。
A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C.嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁
D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來
3.現(xiàn)代教育理論認為，學(xué)生在教育過程中處于( )地位。
A.從屬
B.被動
C.主體
D.主要
4.在看待學(xué)生的不同態(tài)度中，下列哪種類型廣泛受學(xué)生歡迎?（?。?/p>
A.對峙型
B.民主型
C.放任型
D.權(quán)威型
5.下列哪項不是素質(zhì)教育的基本任務(wù)（ ）
A.培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)
B.造就平等的公民
C.培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)
D.培養(yǎng)學(xué)生的社會素質(zhì)
6.教師與家長建立良好關(guān)系的原因是（ ）？
A.想和家長做朋友
B.方便收取家長的禮物
C.有利于學(xué)生學(xué)業(yè)
D.方便體罰學(xué)生
7.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了( )。
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
8.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（ ），促進學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。
A.示范
B.基礎(chǔ)
C.依據(jù)
D.保證
9.依法治教的重點是（ ）。
A.教育法學(xué)教育和研究
B.教育法律的遵守
C.教育立法
D.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動
10.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為( )。
A.走路身體一定要端正
B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好
C.對學(xué)生下命令一定要正確
D.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)
11.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有（ ）。
A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流
B.堅持自律和他律相結(jié)合
C.加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨
D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗
12.為了保障學(xué)生安全，在班主任或體育老師組織學(xué)生開展體育運動時必須做的是（）
A.進行技術(shù)指導(dǎo)
B.盡量不要開展跳山羊、爬山等危險運動
C.做好安全保護
D.進行熱身運動和適應(yīng)性練習(xí)活動
13.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法( )。
A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。
B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。
C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。
D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)
14.教師不得敷衍塞責，指的是（ ）。
A.不準在沒有任何準備的情況下去給學(xué)生上課
B.不因材施教
C.不準對后進的學(xué)生放任不管
D.課堂教學(xué)中完全由學(xué)生自學(xué)
15.下列屬于素質(zhì)教育的特點是（ ）
A.全體性
B.全面性
C.知識性
D.主體性
16.教師熱愛學(xué)生的內(nèi)容包括( )
A.要把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來
B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生
D.嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁
17.在我國追求升學(xué)率的狀態(tài)下，實施素質(zhì)教育出現(xiàn)很多問題，解決該問題有哪些措施（ ）
A.提高生產(chǎn)力
B.深化教育改革體制改革
C.學(xué)校自身進行改革
D.提高教師意識
18.熱愛學(xué)生規(guī)范確立的依據(jù)（ ）。
A.熱愛學(xué)生是教師個人情感的需求
B.熱愛學(xué)生是教師教書育人的前提
C.熱愛學(xué)生是推動教師熱愛本職工作的力量源泉
D.熱愛學(xué)生是教師忠誠教育事業(yè)的表現(xiàn)
19.教師的道德人格與一般道德人格兩個顯著區(qū)別是 （ ）。
A.水平較低
B.范圍較窄
C.人格與師格的統(tǒng)一
D.較高的格位水平
20.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（ ）。
A.激勵
B.認知
C.情感
D.意向
三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)
21.教育教學(xué)過程實際上是一個教師單向發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，傳授知識的過程。
22.經(jīng)濟的快速發(fā)展，需要把經(jīng)濟建設(shè)提高到前所未有的高度上來，因此教師更應(yīng)注重科學(xué)文化知識的提高。
23.創(chuàng)新能力不僅表現(xiàn)為對知識的攝取、改組和運用，更是一種追求創(chuàng)新的意識、積極探求的心理傾向。
24.合作是教師專業(yè)發(fā)展的核心概念
25.一個人的道德人格和道德品質(zhì)的形成，只要靠個體的自我努力。
26.班主任是班級的建立者、教育者和管理者。
27.對于傳統(tǒng)師德也應(yīng)該取其精華，棄其糟粕。
28.教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生存。
29.人的全面發(fā)展是指人的智力的全面、和諧、充分的發(fā)展。
30.教師熱愛學(xué)生，一定要做到對學(xué)生公平公正，不分優(yōu)劣，不分好壞，不分美丑，一視同仁。俗話說："嚴師出高徒"，"嚴是愛，松是害，不管不問要變壞"，所以愛學(xué)生和嚴格要求學(xué)生是矛盾的。
31.學(xué)生觀把學(xué)生視為被動的客體，是教育者管轄的對象，是裝知識的容器。
32.素質(zhì)教育是將德育、智育、美育有機地統(tǒng)一
33.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，這實際上違背了愛崗敬業(yè)的職業(yè)也道德
34.教師職業(yè)道德依附于一定的生產(chǎn)力基礎(chǔ)，所以說它沒有自己的相對獨立性。。
35.良好的教師職業(yè)道德在教育中起到關(guān)鍵作用。
36.教師對待學(xué)生，就應(yīng)該諄諄教導(dǎo)、不厭其煩、循循善誘，幫助其成人、成才
37.素質(zhì)教育的目標之一是要提供適宜個體的生存能力、基本品質(zhì)的鍛煉。
38.強化教師的職業(yè)道德認識是教師能否提高職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。
39.教師健康的心理是學(xué)生心理健康的保證，是教師完成工作職責的前提條件。
40.教師職業(yè)道德評價的對象是學(xué)生的道德品質(zhì)。
