網(wǎng)絡(luò)教育學院
《工程水文學離線作業(yè)》
題 目:同頻率放大法計算設(shè)計洪水過程線
學習中心:
專 業(yè):
年 級: 年 春/秋 季
學 號:
學 生:
指導教師:
1 計算內(nèi)容
1.1 計算資料
按照所給基本資料進行計算,詳細寫明計算過程。
已求得某站千年一遇洪峰流量和1天、3天、7天洪量分別為:Qm,p=10245m3/s、W1d,p=114000 、W3d,p=226800 、W7d,p=348720 。選得典型洪水過程線如表1.1。 試按同頻率放大法計算千年一遇設(shè)計洪水過程
表1.1 典型設(shè)計洪水過程線
月 日 時 典型洪水Q (m3/s) 月 日 時 典型洪水Q (m3/s)
8 4 8 268 8 7 8 1070
20 375 20 885
5 8 510 8 8 727
20 915 20 576
6 2 1780 9 8 411
8 4900 20 365
14 3150 10 8 312
20 2583 20 236
8 7 2 1860 11 8 230
1.2 求1、3、7d洪量
按照所給基本資料進行計算,詳細寫明計算過程和最終結(jié)果。
1.3 確定洪峰放大倍比
按照所給基本資料進行洪峰放大倍比計算,詳細寫明計算過程和最終結(jié)果。
1.4 確定洪量放大倍比
按照所給基本資料進行調(diào)節(jié)系數(shù)計算,詳細寫明計算過程和最終結(jié)果。
1.5 同頻率放大法設(shè)計洪水過程線計算表
按照上述計算,完成表1.2同頻率放大法設(shè)計洪水過程線計算表。
表1.2 同頻率放大法設(shè)計洪水過程線計算表
月 日 時 典型洪水
Q(m3/s) 放大倍比 設(shè)計洪水過程線
QP(m3/s) 修勻后的設(shè)計洪水
過程線QP(m3/s)
8 4 8
20
5 8
20
6 2
8
14
20
8 7 2
8 7 8
20
8 8
20
9 8
20
10 8
20
11 8
《工程水文學離線作業(yè)》課程學習要求
一、課程考核形式
本課程的考核形式為離線作業(yè),有在線作業(yè)。 “離線作業(yè)及要求”在該課程的“離線作業(yè)”模塊中下載。
二、離線作業(yè)要求
學生需要在平臺離線作業(yè)中下載“大工20春《工程水文學》離線大作業(yè)及要求”,觀看課程視頻課件,根據(jù)課件中的知識和理論、認真填寫“大工20春《工程水文學》離線大作業(yè)及要求,并提交至課程平臺,學生提交的離線作業(yè)作為本課程考核的主要依據(jù)之一。
三、離線作業(yè)提交形式
學生需要以附件形式上交離線作業(yè)(附件的大小限制在10M以內(nèi)),選擇已完成的作業(yè),點“上交”即可。如下圖所示。
學生可隨時提交離線作業(yè),如需修改,可直接上傳新文件,平臺會自動覆蓋原有文件。
四、離線作業(yè)批閱
老師會在作業(yè)關(guān)閉后集中批閱離線作業(yè),在離線作業(yè)截止提交前不進行任何形式的批閱。
注意事項:
獨立完成離線作業(yè),不準抄襲他人或者請人代做,如有雷同,成績以零分計!
大連理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院
2020年5月