23春中傳媒《社會(huì)學(xué)》平時(shí)作業(yè)-00001
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 14 道試題,共 70 分)
1.依據(jù)成員對(duì)群體的心理歸屬,群體可劃分為 。
A.初級(jí)群體和次級(jí)群體
B.血緣群體、地緣群體和業(yè)緣群體
C.正式群體和非正式群體
D.所屬群體和參照群體
E.內(nèi)群體和外群體
2.下面哪位社會(huì)學(xué)家最先提出和使用了“社會(huì)學(xué)”的名稱,通常把他當(dāng)作是社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人。
A.卡爾?馬克思
B.迪爾凱姆
C.A?孔德
D.帕森斯
E.羅伯特?帕克
3.法國(guó)社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆在《自殺論》一書中用 這一變量來(lái)解釋自殺率的高低。
A.“科層制”
B.“權(quán)力”
C.“社會(huì)互動(dòng)”
D.“整合度”
E.社會(huì)不平等
4.指人們以相互的或交換的方式對(duì)別人采取行動(dòng),或者對(duì)別人的行動(dòng)作出回應(yīng)。
A.社會(huì)溝通
B.人際溝通
C.人際傳播
D.社會(huì)互動(dòng)
E.社會(huì)化
5.20世紀(jì)20、30年代,美國(guó)芝加哥學(xué)派主要關(guān)注 。
A.村問(wèn)題
B.城市問(wèn)題
6.指的是各階級(jí)、階層對(duì)相對(duì)稀缺的社會(huì)價(jià)值物在占有量、獲取機(jī)會(huì)和滿足需求的程度上存在著差異性。
A.社會(huì)分工
B.社會(huì)不平等
C.社會(huì)流動(dòng)
D.社會(huì)分配
E.社會(huì)實(shí)驗(yàn)
7.是指我們想象著他人如何評(píng)價(jià)我們——從中我們獲取自我形象或者自我感覺(jué)和自我態(tài)度。
A.自我呈現(xiàn)
B.印象管理
C.主我
D.“鏡中我”
E.客我
8.預(yù)言我國(guó)著名社會(huì)家費(fèi)孝通的《江村經(jīng)濟(jì)》一書將被認(rèn)為是人類學(xué)實(shí)地調(diào)查和理論工作發(fā)展的里程碑。
A.迪爾凱姆
B.帕森斯
C.齊美爾
D.馬林諾斯基
E.弗雷澤
9.社會(huì)不平等是通過(guò) 體現(xiàn)出來(lái)的。
A.社會(huì)交換
B.社會(huì)互動(dòng)
C.社會(huì)分層
D.社會(huì)化
E.社會(huì)群體
10.是社會(huì)學(xué)一個(gè)新的應(yīng)用領(lǐng)域。診所社會(huì)學(xué)家設(shè)計(jì)一種直接幫助人們解決其社會(huì)問(wèn)題的方法。診所社會(huì)學(xué)積極參與社會(huì)事務(wù),改善社會(huì)狀況,社會(huì)學(xué)家在實(shí)施參與之前,都要對(duì)問(wèn)題做出專業(yè)診斷。
A.診所社會(huì)學(xué)
B.社會(huì)批評(píng)
C.政策咨詢
D.社會(huì)工作
E.社會(huì)預(yù)測(cè)
11.是對(duì)群體或社會(huì)中具有某一特定身份的人的行為期待。
A.角色表現(xiàn)
B.角色
C.規(guī)范
D.地位
E.行為模式
12.最為著名的研究是對(duì)于科層制和資本主義的研究。其著作 體現(xiàn)了他一生所致力于探討的某民族的精神文化氣質(zhì)與該民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系的觀點(diǎn)。
A.賴特?米爾斯，《社會(huì)學(xué)的想象力》
B.費(fèi)孝通，《江村經(jīng)濟(jì)》
C.馬林諾斯基，《西太平洋的航海者》
D.歐文?戈夫曼，《日常生活中的自我呈現(xiàn)》
E.M?韋伯，《新教倫理與資本主義精神》
13.用來(lái)決定某人總的社會(huì)地位的那個(gè)關(guān)鍵性地位叫 。
A.職業(yè)地位
B.先賦地位
C.首要地位
D.自致地位
E.權(quán)力地位
14.用自己的文化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量其他文化,并很自然地認(rèn)為自己的文化是對(duì)的,而其他文化是錯(cuò)的這樣一種傾向叫 。
A.文化相對(duì)性
B.種族中心主義
C.各美其美
D.妄自菲薄
E.盲目自大
二、多選題 (共 6 道試題,共 30 分)
15.人類社會(huì)生活中最為突出的互動(dòng)形式是 。
A.交換
B.合作
C.沖突
D.競(jìng)爭(zhēng)
E.強(qiáng)制
16.直接運(yùn)用社會(huì)學(xué)知識(shí)與方法解決問(wèn)題的應(yīng)用社會(huì)學(xué)類型包括社會(huì)實(shí)驗(yàn)、 、 、社會(huì)預(yù)測(cè)及 。
A.評(píng)估研究
B.政策取向的社會(huì)調(diào)查
C.診所社會(huì)學(xué)
D.社會(huì)檢測(cè)與描述
E.政策咨詢
17.戈夫曼指出的人們互動(dòng)時(shí)的四類人際禮儀是 。
A.表達(dá)式禮儀
B.回避式禮儀
C.維系式禮儀
D.問(wèn)候
E.認(rèn)可式禮儀
18.常用的社會(huì)分層標(biāo)準(zhǔn)是 。
A.地域
B.性別
C.收入
D.權(quán)力
E.聲望
F.職業(yè)
G.教育程度
19.常用的社會(huì)分層標(biāo)準(zhǔn)是 。
A.收入
B.職業(yè)
C.教育程度
D.聲望
E.權(quán)力
20.社會(huì)化的基本內(nèi)容,就是 。
A.學(xué)習(xí)角色知識(shí)
B.掌握生活的技能
C.懂得與人溝通的技巧
D.內(nèi)化社會(huì)文化
E.傳承社會(huì)價(jià)值觀
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