遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

《機械基礎(chǔ)實驗（一）》實驗報告

學(xué)習(xí)中心：

層    次：       高起專

專    業(yè)：

年    級：     年   春/秋 季

學(xué)    號：

學(xué)生姓名：

機械基礎(chǔ)實驗（一）

一、實驗?zāi)康?/p>

1.  通過觀察雙曲柄機構(gòu)主動件和從動件的角速度變化，了解四桿機構(gòu)中的急回特性，并通過一個應(yīng)用實例進(jìn)行交互式操作加深對其的理解。

2.通過交互式操作動態(tài)觀察凸輪機構(gòu)的分類，使學(xué)生對各種凸輪機構(gòu)的典型類型有所認(rèn)知。

3.通過交互式操作動態(tài)觀察錐齒齒輪箱的運動特性，使學(xué)生了解錐齒輪傳動的特點和嚙合過程，同時使學(xué)生了解錐齒輪實現(xiàn)雙向輸出的方式，而且還通過一個內(nèi)齒輪使學(xué)生了解內(nèi)齒輪的傳動特性和嚙合過程。

4.通過交互式操作動態(tài)觀察蝸輪蝸桿傳動，使學(xué)生了解蝸輪蝸桿的傳動特點和運動特性。

二、實驗習(xí)題

1.  雙曲柄機構(gòu)的運動過程有哪些特點？

答： 

2.針對盤形凸輪、移動凸輪、圓柱凸輪分別列舉一種應(yīng)用實例。

答：

3.直齒圓錐齒輪主要應(yīng)用在哪些場合？它有哪些特點？

答：

4.蝸輪蝸桿傳動有哪些優(yōu)缺點（100 字以內(nèi)）？談?wù)勀銓W(xué)完本課程后對該課程的想法或者學(xué)習(xí)心得。

答：

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
詳情請咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777