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西交《組織行為學（高起專）》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,人們尋求報酬大于成本的行為關系，回避成本大于報酬的行為關系，這種觀點源于（ ）
A、人際反應特質(zhì)理論
B、社會比較理論
C、人際相互作用理論
D、社會交換理論
正確答案:
第2題,組織行為學所談論的行為主體是（ ）。
A、組織
B、環(huán)境
C、人
D、規(guī)范
正確答案:
第3題,管理系統(tǒng)理論是由()提出的
A、菲德勒
B、豪斯
C、利克特
D、布萊克
E、沙特爾
正確答案:
第4題,在組織正式溝通形式中，最民主、最通暢的溝通形式是（ ）
A、全方位式
B、圓式
C、輪式
D、鏈式
正確答案:
答案來源：（www.）,將權力定位于群體的領導作風是（ ）
A、民主型
B、獨裁型
C、協(xié)商型
D、集權型
正確答案:
第6題,在整個動機結構中，決定人的行為的最強烈的動機是（ ）
A、原始動機
B、習得動機
C、衍生動機
D、優(yōu)勢動機
正確答案:
第7題,員工通過各種方式來表達自己的不滿，其中消極地但樂觀地期待環(huán)境的改善屬于（ ）。
A、退出
B、建議
C、忠誠
D、忽略
正確答案:
第8題,完成復雜工作，需要有創(chuàng)造力的工作，或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時，（ ）將會達到最高的工作績效。
A、同質(zhì)群體
B、異質(zhì)群本
C、混合群體
D、簡單群體
正確答案:
第9題,下列不屬于早期科學管理思想支持者的是（ ）。
A、泰勒
B、梅奧
C、雨果.芒斯特伯格
D、莉蓮.吉爾布里斯
正確答案:
答案來源：（www.）,影響態(tài)度形成和改變的社會因素包括（ ）。
A、規(guī)章制度，組織行式
B、道德規(guī)范，風俗習慣
C、信仰
D、目標
正確答案:
第11題,馬斯洛的需要層次論里不包括（ ）。
A、生理需求
B、安全需求
C、尊重需求
D、自由需求
正確答案:
答案來源：（www.）,通過社會知覺獲得個體某一行為特征的突出印象，進而將此擴大為他的整體行為特征，這種知覺屬于：（ ）
A、知覺防御
B、暈輪效應
C、首因效應
D、定型效應
正確答案:
第13題,某人對完成某項任務的把握性很大，因此他對干這項工作的積極性會（ ）
A、很高
B、很低
C、可能高也可能低
D、不高也不低
正確答案:
第14題,按有無價值的不同標準來劃分,美國組織行為學家史布蘭格把人的價值觀分為()。
A、五類
B、六類
C、七類
D、八類
正確答案:
答案來源：（www.）,下面哪種情況下凝聚力與生產(chǎn)效率成正比（）。
A、低凝聚力、低一致性
B、低凝聚力、高一致性
C、高凝聚力、低一致性
D、高凝聚力、高一致性
正確答案:
第16題,情景領導理論又叫（ ）。
A、領導特質(zhì)理論
B、管理方格輪
C、領導歸因理論
D、領導生命周期理論
正確答案:
第17題,行為改造理論是在（ ）上提出的
A、強化理論
B、期望理論
C、需要層次理論
D、歸因理論
正確答案:
第18題,明確目的,自覺支配行動的性格屬于)。
A、理智型
B、情緒型
C、意志型
D、中間型
正確答案:
第19題,信息溝通最基本的目的是（ ）。
A、決策
B、信息交流
C、反饋和評價
D、社會需求
正確答案:
答案來源：（www.）,由組織正式文件明文規(guī)定的、群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權力和義務，有明確的職責和分工的群體屬于：（ ）
A、非正式群體
B、正式群體
C、小群體
D、參照群體
正確答案:
第21題,領導者究竟要選擇哪種領導方式，除了考慮下級的個性特點因素，還要考慮的另一個因素是（ ）。
A、經(jīng)濟
B、人際環(huán)境
C、政治
D、環(huán)境
正確答案:
第22題,老心理分析論的代表人物是)。
A、榮格
B、阿德勒
C、麥迪
D、弗洛依德
正確答案:
第23題,被稱為研究組織內(nèi)部人的行為的里程碑是：（ ）
A、1949年在美國芝加哥召開的科學討論會
B、霍桑試驗
C、1914年利蓮?吉爾布雷斯出版的《管理心理學》
D、泰羅的《科學管理原理》
正確答案:
第24題,在緊急情況下或與公司利益關系重大的問題上，沖突的處理方式是（ ）
A、強制
B、開誠合作
C、妥協(xié)
D、回避
正確答案:
答案來源：（www.）,從探討組織成員的態(tài)度出發(fā)，提出組織變革要經(jīng)歷解凍、改變、凍結三個過程的學者是（ ）
A、卡斯特
B、勒溫
C、克利
D、羅西
正確答案:
第26題,老心理分析論的代表人物是：（ ）
A、榮格
B、阿德勒
C、麥迪
D、弗洛依德
正確答案:
第27題,在社會知覺的偏差中，通過對某人的知覺而留下的最初印象，能以同樣的性質(zhì)，影響著后來對他再次發(fā)生的知覺，稱之（ ）
A、知覺防御
B、暈輪效應
C、首因效應
D、投射
正確答案:
第28題,期望理論指出，行為動機的決定因素是期望與效價的（）。
A、相加之和
B、相減之差
C、相乘之積
D、相除之商
正確答案:
第29題,組織最基本的構成要素是（ ）
A、個體
B、群體
C、團隊
D、部門
正確答案:
答案來源：（www.）,組織最基本的構成要素是（ ）
A、個體
B、群體
C、團隊
D、部門
正確答案:
第31題,下列屬于過程型激勵理論的是（）。
A、ERG理論
B、期望理論
C、公平理論
D、強化理論
正確答案:,C,D
第32題,群體決策的方法有（ ）。
A、會議討論法
B、調(diào)查法
C、列名群體決策法
D、頭腦風暴法
正確答案:,B,D
第33題,根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論，下列因素中屬于激勵因素的有()
A、工作本身的特點
B、責任感
C、提升和發(fā)展
D、工作的物理條件
E、上司的賞識
正確答案:,B,C,E
第34題,從挫折理論可知道，應采用下列哪些方式方法對待人們因挫折感而導致的破壞性心理自衛(wèi)行為（）。
A、采取寬容態(tài)度
B、改變環(huán)境
C、精神發(fā)泄法
D、心理咨詢
E、嚴肅紀律
正確答案:,B,C,D
第35題,在行為研究中，對變量處理的方式有：（ ）
A、置之不顧
B、隨機化和不加控制
C、保持衡定
D、匹配
E、規(guī)定特定的標準和范疇
正確答案:,B,C,D,E
第36題,影響態(tài)度的形成和改變的個性心理特征因素，主要包括（ ）。
A、性格
B、興趣
C、能力
D、氣質(zhì)
E、愛好
正確答案:,C,D
第37題,按何種心理機制占優(yōu)勢來劃分，可把性格分為：（ ）
A、理智型
B、內(nèi)傾型
C、情緒型
D、意志型
E、中間型
正確答案:,C,D,E
第38題,影響個人決策的因素包括：（ ）。
A、知覺
B、思維方式
C、氣質(zhì)與性格
D、情緒與情感
E、群體壓力
正確答案:,B,C,D
第39題,組織行為學在三個層面研究一定組織中人的行為，這三個層面包括：（）。
A、個體水平
B、群體水平
C、組織水平
D、社會水平
E、種群水平
正確答案:,B,C
第40題,合理的組織目標應具備的特征，除了一致性、協(xié)調(diào)性、可行性外，還具有（ ）
A、適應性
B、可操作性
C、實現(xiàn)度
D、認知度
E、對應性
正確答案:,B,C,D
第41題,信息溝通的傳達工具不僅限于語言，文字，符號，也包括姿態(tài)和行為（）。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,人們在理解事物時，會自覺不自覺地以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，這就是所謂知覺的理解性（）。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第43題,在組織行為學中，把個人順利完成某種活動所具備的心理特征稱為能力。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,激勵理論告訴我們，每個人都有受到表揚和鼓勵的心理需求，即使最落后的員工（）。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第45題,我們通常所說的調(diào)查研究并不是組織行為學中的調(diào)查法。
T、對
F、錯
正確答案:F
第46題,據(jù)研究，企業(yè)管理人員職業(yè)價值觀內(nèi)容中注重與自身有關的4個內(nèi)容有：自主、進修、升遷、學以致用，其中最看重自主性（）。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,人們在接受新知識時，其對所學知識是否感興趣、是否有好感，不會影響其學習的效果（）。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,民主型的領導方式比專制、放任型的領導方式能使成員更友愛，群體凝聚力更強。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,幽默是領導者的必備素質(zhì)（）。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,雙因素理論提倡工作擴大化和豐富化。工作豐富化是指通過"水平"的工作擴展，工人對更大范圍工作的控制，意味著更多的技能、更大的自主性和更重要的意義（）。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
