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福師《課程與教學(xué)論》在線作業(yè)二
試卷總分:100    得分:100
第1題,（）被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。
A、教育研究
B、教學(xué)實(shí)踐
C、教學(xué)引導(dǎo)
D、教學(xué)反思
正確答案:


第2題,課程實(shí)施中最具有核心意義的變革是（）。
A、課程內(nèi)容調(diào)整
B、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整
C、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
D、培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)變
正確答案:


第3題,教師的（）是課程改革與發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
A、教育思想觀念
B、專業(yè)才能
C、專業(yè)精神
D、專業(yè)人格
正確答案:


第4題,新課程要求教師應(yīng)該是（）。
A、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
B、知識(shí)的傳授者
C、課堂的管理者
D、紀(jì)律的保障者
正確答案:


第5題,新舊知識(shí)建立非人為性和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系是（）。
A、機(jī)械學(xué)習(xí)
B、接受學(xué)習(xí)
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D、有意義學(xué)習(xí)
正確答案:


第6題,（）以書(shū)本（教師）為中心，強(qiáng)調(diào)理解的外在性。
A、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
B、繼承性學(xué)習(xí)
C、機(jī)械學(xué)習(xí)
D、有意義學(xué)習(xí)
正確答案:


第7題,課程結(jié)構(gòu)的（）是針對(duì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過(guò)多和缺乏整合的現(xiàn)狀而提出的。
A、綜合性
B、選擇性
C、理性
D、均衡性
正確答案:


第8題,學(xué)校文化建設(shè)的靈魂是（）。
A、學(xué)校功能重建
B、學(xué)校精神文化重建
C、學(xué)校制度文化重建
D、學(xué)校物質(zhì)文化重建
正確答案:


第9題,校本培訓(xùn)的基本模式是（）。
A、行動(dòng)研究
B、制度化建設(shè)
C、實(shí)習(xí)
D、案例分析
正確答案:


第10題,新課改理念下高中課程以（）為主。
A、綜合課程
B、分科課程
C、分科課程與綜合課程相結(jié)合
D、綜合實(shí)踐活動(dòng)
正確答案:


第11題,課程改革的根本（依托）在于（）。
A、課程體系重建
B、學(xué)校文化重建
C、教育目標(biāo)重建
D、課程觀轉(zhuǎn)變
正確答案:


第12題,（）是指學(xué)校課程體系中的各種課程類型、具體科目和課程內(nèi)容能夠保持一種恰當(dāng)、合理的比重。
A、課程結(jié)構(gòu)的綜合性
B、課程結(jié)構(gòu)的選擇性
C、課程結(jié)構(gòu)的理性
D、課程結(jié)構(gòu)的均衡性
正確答案:


第13題,（）提出“教育即生活”。
A、羅素
B、陶行知
C、杜威
D、加涅
正確答案:


第14題,以下四項(xiàng)中，（）是其它三項(xiàng)的前提和保障。
A、校本管理
B、校本研究
C、校本課程
D、校本培訓(xùn)
正確答案:


第15題,學(xué)習(xí)內(nèi)容以問(wèn)題的形式間接呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式屬于（）。
A、接受學(xué)習(xí)
B、啟發(fā)學(xué)習(xí)
C、探究學(xué)習(xí)
D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
正確答案:


第16題,以學(xué)科為本位的教學(xué)突出表現(xiàn)為（）。
A、關(guān)注每一位學(xué)生
B、關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn)
C、重認(rèn)知、輕情感
D、重教書(shū)、輕育人
正確答案:


第17題,關(guān)注人意味著（）。
A、關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂(lè)、身心健康
B、關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn)
C、注人的道德生活和人格養(yǎng)成
D、關(guān)注教學(xué)和學(xué)習(xí)
正確答案:


第18題,當(dāng)代教育評(píng)價(jià)發(fā)展的主要趨勢(shì)有（）。
A、重視發(fā)展，淡化甄別與選拔
B、重綜合評(píng)價(jià)，關(guān)注個(gè)體差異
C、強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評(píng)價(jià)，定性與定量結(jié)合
D、強(qiáng)調(diào)參與與互動(dòng)、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合
E、注重過(guò)程，終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)結(jié)合
正確答案:


第19題,課程結(jié)構(gòu)的綜合性體現(xiàn)在（）。
A、校本課程的開(kāi)發(fā)
B、加強(qiáng)學(xué)科的綜合性
C、設(shè)置綜合課程
D、增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
正確答案:


第20題,以下屬于新的課程觀和教學(xué)觀的有（）。
A、教師與學(xué)生外在于課程
B、課程不僅是預(yù)設(shè)的，而且是生成的
C、教學(xué)不只是忠實(shí)地傳遞和接受課程的過(guò)程，更是課程創(chuàng)生與開(kāi)發(fā)的過(guò)程
D、教師與學(xué)生是課程的有機(jī)組成部分
正確答案:


第21題,“文化人”的基本假設(shè)有（）。
A、人是文化的產(chǎn)物
B、人性就是文化性
C、和人打交道就是和他所屬的文化打交道
D、理解一個(gè)人也就意味著理解他所代表的文化
正確答案:


第22題,國(guó)際21世紀(jì)教育質(zhì)量委員會(huì)向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的《教育――財(cái)富蘊(yùn)藏其中》的重要報(bào)告指出，教育應(yīng)圍繞（）的基本學(xué)習(xí)加以安排。
A、學(xué)會(huì)認(rèn)知
B、學(xué)會(huì)做事
C、學(xué)會(huì)共同生活
D、學(xué)會(huì)生存
正確答案:


第23題,他主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。
A、能動(dòng)性
B、客體性
C、受動(dòng)性
D、依賴性
E、主體性
正確答案:


第24題,活課的基本要素有（）。
A、興趣
B、智慧
C、體驗(yàn)
D、感受
E、欣賞
正確答案:


第25題,科學(xué)本位突出表現(xiàn)在（）。
A、重視科學(xué)的學(xué)術(shù)性基礎(chǔ)，忽視學(xué)生的生活基礎(chǔ)
B、教學(xué)提出大量的假問(wèn)題，學(xué)生缺乏發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題的能力
C、建構(gòu)一個(gè)虛擬的應(yīng)用世界，遮蔽了一幅真正的生活圖景
D、強(qiáng)調(diào)面向?qū)W生的未來(lái)職業(yè)生活，卻忽視學(xué)生現(xiàn)時(shí)的日常生活
E、突出科學(xué)在社會(huì)生產(chǎn)中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而漠視個(gè)人生活中的科學(xué)常識(shí)
正確答案:


第26題,教育思想包括（）。
A、教育認(rèn)識(shí)
B、教育觀念
C、教育理念
D、教育實(shí)踐
正確答案:


第27題,隱形課程具有（）性質(zhì)。
A、公開(kāi)性
B、潛在性
C、隱蔽性
D、明顯性
正確答案:


第28題,骨干教師的素養(yǎng)包括哪幾個(gè)向度（）。
A、哲學(xué)向度
B、心理向度
C、文化向度
D、政治向度
E、教育向度
正確答案:


第29題,教育案例的基本要素為（）。
A、背景
B、主題
C、細(xì)節(jié)
D、結(jié)果
E、評(píng)析
正確答案:


第30題,隱性課程的特點(diǎn)是（）的。
A、非正式
B、正式
C、非官方
D、官方
正確答案:


第31題,我國(guó)教學(xué)研究的新走向包括（）。
A、從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到反思性教學(xué)
B、從實(shí)驗(yàn)研究到行動(dòng)研究
C、走向問(wèn)題解決
D、走向敘事研究
E、重建理論與實(shí)踐的關(guān)系
正確答案:


第32題,現(xiàn)時(shí)代的教師必須具備的精神包括（）。
A、敬業(yè)精神
B、人文精神
C、科學(xué)精神
D、探索精神
正確答案:


第33題,“以校為本”的體現(xiàn)有（）。
A、校本研究
B、校本培訓(xùn)
C、校本課程
D、校本管理
正確答案:


第34題,新課改理念下課程評(píng)價(jià)的主要功能強(qiáng)調(diào)的是（）。
A、甄別與選拔
B、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
C、教師提高
D、改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐
正確答案:


第35題,在既有的課程框架內(nèi)是很難在教學(xué)上有根本突破的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第36題,教學(xué)可能妨礙和阻滯發(fā)展，成為摧殘、貶抑、泯滅學(xué)生發(fā)展的力量。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,顯性課程必然伴隨著隱形課程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,任何評(píng)價(jià)都建基于客觀描述之上，是應(yīng)然而非實(shí)然。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展更具有戰(zhàn)略性的意義。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,學(xué)習(xí)方式較之于學(xué)習(xí)方法是更為上位的東西，學(xué)習(xí)方式相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)方法相對(duì)靈活。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第41題,教師只是課程實(shí)施中的執(zhí)行者。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第42題,校本管理的重點(diǎn)在于考評(píng)改革。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第43題,在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中采用接受學(xué)習(xí)的形式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第44題,過(guò)程僅僅具有手段性的價(jià)值，不含目的性的價(jià)值。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第45題,學(xué)校教育與社區(qū)生活正走向終身教育要求的“一體化”。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第46題,新課程培養(yǎng)目標(biāo)的全面性就是要面面俱到。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第47題,獨(dú)特性的最高表現(xiàn)是創(chuàng)造性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第48題,在考評(píng)中，全面的未必就是公正的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第49題,文化本身也是一種課程、一種教育。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第50題,科學(xué)世界是生活世界的基礎(chǔ)，是生活世界的意義之源。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案: