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[東北師范大學(xué)]社會心理學(xué)20春在線作業(yè)1
試卷總分:100 得分:100
第1題,自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段（）
A、從生理自我到社會自我，最后到心理自我
B、從生理自我到心理自我，最后到社會自我
C、從社會自我到生理自我，最后到心理自我
D、從心理自我到社會自我，最后到生理自我
正確答案:
第2題,客體我自我概念的初步形成于（）
A、12個月左右
B、15個月左右
C、18個月左右
D、21個月左右
正確答案:
第3題,下列4個實驗中，不能證明從眾的實驗是（）
A、謝里夫的研究
B、阿希的實驗
C、柯瑞琪菲爾德的實驗
D、米勒格拉姆的實驗
正確答案:
第4題,下列哪種情形能使雙方促成合作
A、雙方都不威脅對方
B、一方發(fā)出威脅
C、雙方都向?qū)Ψ桨l(fā)出威脅
正確答案:
答案來源：（www.）,社會心理學(xué)在"社會交往心理和行為"這一層面中，不包括以下哪個研究內(nèi)容
A、人際關(guān)系
B、人際溝通的內(nèi)容、功能、程序等
C、社會影響
D、集群行為
正確答案:
第6題,根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，如果特異性信息程度很高，那么，該行為主體會把行為作（）
A、外在歸因
B、內(nèi)在歸因
C、平衡歸因
D、控制源歸因
正確答案:
第7題,社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為（）的過程
A、心理健全的人
B、成年人
C、合格社會成員
D、社會人
正確答案:
第8題,個體與個體、群體與群體之間爭奪一個共同目標(biāo)的行為，稱為（）
A、妥協(xié)
B、競爭
C、合作
D、讓步
正確答案:
第9題,"情人眼里出西施"是一種（）
A、刻板印象
B、性別印象
C、首因效應(yīng)
D、光環(huán)效應(yīng)
正確答案:
答案來源：（www.）,心理學(xué)家認為，在一般情況下，去個性化狀態(tài)會使個體的侵犯性（）
A、不確定
B、不變
C、增加
D、減少
正確答案:
第11題,影響親社會行為的個體因素有哪些（）
A、情感
B、宗教信仰
C、年齡與性別
D、社會地位
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,下列說法中正確的是（）
A、對可控因素的歸因，人們更可能對行為作出準確的預(yù)測
B、對不可控因素的歸因，人們更可能對行為作出變化的預(yù)測
C、相信命運和機遇等因素決定自己的狀況，這種人是外控者
D、自我價值保護傾向，是一種動機性歸因偏差
正確答案:,D
第13題,人際交往模式大致可以通過哪些人際需要加以解釋（）
A、包容的需要
B、尊重的需要
C、支配的需要
D、情感的需要
正確答案:,C,D
第14題,態(tài)度的特點包括()
A、穩(wěn)定性
B、內(nèi)在性
C、習(xí)得性
D、對象性
正確答案:,B,D
答案來源：（www.）,認知論起源于（）
A、皮亞杰發(fā)生認知論
B、格式塔心理學(xué)
C、勒溫的場論
D、控制論和信息論
正確答案:,C
第16題,社會惰化的主要原因包括（）
A、模仿
B、竟?fàn)幰庾R增加
C、被評價的焦慮減弱
D、責(zé)任意識降低
正確答案:,D
第17題,影響歸因的因素包括（）
A、社會視角
B、自我價值保護傾向
C、觀察位置
D、時間因素
正確答案:,B,C,D
第18題,男女兩性差異主要表現(xiàn)在（）
A、生理上的差異
B、認知能力上的差異
C、人格的差異
D、情緒的差異
正確答案:,B,C,D
第19題,冒險遷移產(chǎn)生的原因有（）
A、責(zé)任分散
B、去個性化
C、文化價值觀
D、模仿
正確答案:,C
答案來源：（www.）,影響侵犯行為的因素包括（）
A、令人不適的刺激
B、情緒喚醒
C、電視
D、情境因素
正確答案:,B,C
第21題,態(tài)度的P-O-X模型中，總共存在8種情況
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第22題,教師講課屬于單向交往
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第23題,期望角色是指角色扮演者的行為方式和規(guī)定都有明確的規(guī)定，角色不能按照自己的理解自行其是
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第24題,津巴多所做的監(jiān)獄模擬實驗屬于現(xiàn)場實驗（）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,在有榜樣在場的情況下，親社會行為發(fā)生的可能性會增加
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第26題,美國社會學(xué)家羅斯的《社會心理學(xué)》和英國心理學(xué)家《社會心理學(xué)導(dǎo)論》標(biāo)志著社會心理學(xué)成為一門獨立學(xué)科
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第27題,包容的需要和被動的行為傾向會產(chǎn)生期待他人接納自己的行為模式
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第28題,生物學(xué)理論認為人們幫助他人是為了使基因能夠保存下去
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第29題,群體內(nèi)的競爭會增強凝聚力，群體間的競爭會導(dǎo)致凝聚力下降
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,"錯誤效應(yīng)"是指人們喜歡才能出眾但有一些小錯的人
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第31題,交通警察發(fā)現(xiàn)汽車司機違反交通規(guī)則，理應(yīng)給與處罰，但是發(fā)現(xiàn)其為自己朋友，令他左右為難。這種情況屬于角色沖突
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第32題,行動者--觀察者效應(yīng)是指人們傾向于把自己的失敗歸因與穩(wěn)定的人格因素，把他人的成功歸因與外部環(huán)境，而將自己的成功歸因于外部因素，把自己的失敗歸因于自己的個人品質(zhì)
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第33題,平行溝通可以協(xié)調(diào)人際關(guān)系、加強成員間的感情和團體凝聚力
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第34題,支配的需要和被動的行為傾向會產(chǎn)生支配他人的行為模式
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第35題,"有的丈夫既希望妻子溫柔體貼、操持家務(wù)，又希望她在事業(yè)上出人頭地。"這一現(xiàn)象屬于角色內(nèi)沖突
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第36題,旁觀者人數(shù)越多，親社會行為發(fā)生的可能性越大
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,群體凝聚力會隨著群體人數(shù)增多而減少
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,在空間透視能力、推理能力、數(shù)學(xué)能力方面，男性較女性更為占有優(yōu)勢
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,不同的情緒狀態(tài)具有不同的生理變化
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,利科特量表是由陳述句組成的
A、錯誤
B、正確
正確答案:
