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[東北師范大學]管理學基礎20春在線作業(yè)1
試卷總分:100 得分:100
第1題,最早提出"領導者是做正確事情的人，而管理者是把事情做正確的人"的是
A、約翰P科特
B、華倫班尼斯
C、亞伯拉罕扎萊茲尼克
正確答案:
第2題,經濟活動中，指明組織活動的方向和范圍，在決策和處理問題時指導及溝通思想活動的方針和一般規(guī)定，這就是
A、策略
B、目標
C、政策
D、-
正確答案:
第3題,以下不屬于影響團隊效率提高之關鍵因素的是
A、團隊績效
B、團隊發(fā)展
C、團隊領導者素質
正確答案:
第4題,民國時期四大家族的企業(yè)資本占全國資本的
A、70%～80%
B、80%～90%
C、90%～100%
D、-
正確答案:
答案來源：（www.）,社會系統(tǒng)學派的代表巴納德提出了構成組織的基本要素 ，它們包括：
A、共同的目標，相互的協(xié)調，信息的交流
B、共同的目標，合作的意愿，信息的交流
C、共同的目標，合作的意愿，情感的溝通
D、-
正確答案:
第6題,制定計劃的過程分為以下幾步：（1）確立目標；（2）估量機會；（3）調查研究；（4）提出多種方案；（5）方案選擇。正確的順序是
A、（1）→（3）→（2）→（4）→（5）
B、（2）→（1）→（3）→（4）→（5）
C、（2）→（1）→（4）→（3）→（5）
正確答案:
第7題,激勵因素分類中沒有
A、組織特性
B、領導特性
C、團體特性
正確答案:
第8題,科學管理理論是古典管理理論之一，科學管理的中心問題是
A、提高勞動生產率
B、提高工人的勞動積極性
C、制定科學的作業(yè)方法
D、-
正確答案:
第9題,強化理論是美國心理學家斯金納（B.F.Skinner）首先提出的。該理論是基于一個很簡單的假設，認為人的行為是對其所獲刺激的函數，如果這種刺激對他有利，則這種行為就會重復出現(xiàn)；若對他不利，則這種行為就會減弱直至消失。根據強化的性質和目的劃分，其中不包括
A、正強化
B、負強化
C、攻擊
正確答案:
答案來源：（www.）,對崗位說明書的作用表述不正確的是
A、可節(jié)省重新收集崗位工作信息的工作，減少了工作量
B、員工的工作效率會更高，工作質量也會更有保證
C、只是為了招聘人才需要其他沒有什么作用
D、-
正確答案:
第11題,公元前2000年，古巴比倫國王頒布了《漢謨拉比法典》，該法典被認為是世界上最早的一部比較系統(tǒng)的法典。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,抽屜式管理的好處在于大大縮短了管理過程 ，有立竿見影的效果。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第13題,生產型管理是一種靜態(tài)管理，是計劃經濟的產物。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第14題,所謂正強化，就是懲罰那些不符合組織目標的行為，以使這些行為削弱直至消失，從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,目標管理的優(yōu)點之一就是制定目標省時省力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第16題,第三部門是介于政府和營利組織之間的一切社會組織，它追求的是效率 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第17題,組成領導班子的成員，應該具有合理的知識結構，即由不同的知識水平的人，按照一定的比例排列組合而成。一般而言，職能部門的領導者和中層、基層領導者應具有較多的管理知識和經驗 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第18題,泰羅是"經濟人"假設的典型代表，他建議采用"胡蘿卜加大棒 "的管理方法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第19題,公平理論側重研究工資分配的合理性 、 公平性對職工生產積極性的影響。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,美國心理學家斯金納在1953年出版的《科學與人的行為》一書中提出了強化理論。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第21題,按照預測時間的不同，可將其分為短期預測、中期預測和長期預測。一般情況下，預測時間范圍的長短與預測質量的高低成正比例關系 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第22題,法律方法是實施其他各種管理方法的必要手段。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第23題,工作的難度應該比承擔工作的人平時表現(xiàn)的能力小些，使其有緊迫感，完成后有成就感。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第24題,從事后管理到迎擊管理，這是管理策略上的重大變化。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,赫茲伯格的雙因素理論是指：保健因素和激勵因素。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第26題,美國文化傳統(tǒng)強調以個人獨立活動為主，因此在管理上形成了"長期雇傭制"、"集體決策"和"緩慢提升"的觀念 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第27題,時代性是人力資源最基本 、最重要且最本質的特征。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第28題,如果管理人員管理能力強、經驗豐富，則趨向集權。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第29題,一個組織是不是老化并不在于它存在了多少年，主要在于它在彈性和控制之間是不是找到了一個很好的平衡。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,馬斯洛的社交需要包含兩方面的內容，一是愛的需要，二是集團或群體的感情。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第31題,"復雜人"假設相信，任何假設都不可能適用于一切人。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第32題,根據方案在未來實施的經濟效果的確定程度，可以把有關活動方案的決策方法分為確定型決策方法和不確定型決策方法兩類。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第33題,攻擊行為可能直接指向阻礙人們達到目標的人或物，也可能轉向其他的替代物。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第34題,"蝴蝶效應"是系統(tǒng)整體性的生動概括。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第35題,在管理思想發(fā)展史上，韋伯被稱為"組織理論之父"。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第36題,溝通速度慢是正式溝通的缺點之一。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,目標管理強調成果，實行"效益至上"。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,量本利分析法是研究決策方案的銷量、生產成本與利潤之間的函數關系的一種數量分析方法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,法約爾的代表作是《 工業(yè)管理和一般管理》。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,管理過程學派以向資本主義大企業(yè)的經理提供管理企業(yè)的成功經驗和科學方法為目標。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
