可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777[東北師范大學(xué)]美術(shù)課程與教學(xué)論20春在線作業(yè)1試卷總分:100得分:100第1題,對(duì)課程資源的開發(fā)

可做奧鵬全部院校在線離線作業(yè)畢業(yè)論文QQ:3230981406 微信:aopopenfd777

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可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q:3230981406      微信:aopopenfd777



[東北師范大學(xué)]美術(shù)課程與教學(xué)論20春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1題,對(duì)課程資源的開發(fā)利用是新課程改革的( ),是實(shí)現(xiàn)新課改的( )
A、重要內(nèi)容、必要條件
B、核心、關(guān)鍵
C、重點(diǎn)、任務(wù)
D、基本內(nèi)容、基礎(chǔ)
正確答案:


第2題,有"近代教育之父"之稱的( )尖銳地抨擊中世紀(jì)的學(xué)校教育二號(hào)召"把一切知識(shí)教給一切人。"提出統(tǒng)一學(xué)校制度,主張普及初等教育,采用班級(jí)授課制度,擴(kuò)大學(xué)科的門類和內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)從事物本身獲得知識(shí)。
A、亞里士多德
B、阿爾伯蒂
C、丟勒
D、夸美紐斯
正確答案:


第3題,導(dǎo)入可分為(   )兩類。
A、舉例導(dǎo)入、直接導(dǎo)入
B、直接導(dǎo)入、間接導(dǎo)入
C、故事導(dǎo)入、情景導(dǎo)入
D、試錯(cuò)導(dǎo)入、觀摩導(dǎo)入
正確答案:


第4題,美術(shù)課程能讓學(xué)生直接接觸物質(zhì)環(huán)境,這是因?yàn)槊佬g(shù)課程學(xué)習(xí)的對(duì)象是(  )
A、符號(hào)
B、概念
C、公式
D、形象
正確答案:


答案來源:(www.),課外美術(shù)教育是根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其理念,以培養(yǎng)"(  )"為目標(biāo),以(  )的全面發(fā)展為根本,積極開展第二課堂藝術(shù)教學(xué)的新型育人途徑的探究型的美術(shù)教育。
A、情、人性
B、人、個(gè)性
C、人性、人
D、人性、個(gè)性
正確答案:


第6題,美術(shù)教材的構(gòu)成要素可以分為文字和(  )兩大類。
A、圖像
B、畫筆
C、視頻
D、畫紙
正確答案:


第7題,美國(guó)美術(shù)教育家羅恩菲德把兒童美術(shù)發(fā)展分為:涂鴉期、前圖式期、圖式期、寫實(shí)萌發(fā)期、偽自然主義期、青春危機(jī)期、(      )七個(gè)階段。
A、成熟期
B、迷茫期
C、青春期
D、懵懂期
正確答案:


第8題,以下(   )課程能使學(xué)生獲得最一般的技術(shù)操作程序和技術(shù)發(fā)展意識(shí)?
A、音樂課程
B、體育課程
C、美術(shù)課程
D、英語課程
正確答案:


第9題,教學(xué)評(píng)價(jià)主要是對(duì)學(xué)生()的評(píng)價(jià)和教師( )的評(píng)價(jià)。
A、學(xué)習(xí)成績(jī) 教學(xué)內(nèi)容
B、學(xué)習(xí)時(shí)間 教學(xué)手段
C、學(xué)習(xí)環(huán)境 教學(xué)環(huán)境
D、學(xué)習(xí)效果 教學(xué)工作過程
正確答案:


答案來源:(www.),古希臘著名哲學(xué)家( )在西方教育史上最早試圖根據(jù)學(xué)生生理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行年齡分期,實(shí)施基礎(chǔ)教育。
A、亞里士多德
B、蘇格拉底
C、柏拉圖
D、帕里斯
正確答案:


第11題,美術(shù)教師可以向民間藝人學(xué)習(xí)(  )
A、紡織
B、鑄造
C、舞蹈
D、蠟染
正確答案:


答案來源:(www.),(  )是教師教學(xué)的對(duì)象
A、課本
B、學(xué)生
C、家長(zhǎng)
D、多媒體
正確答案:


第13題,技能的形成和發(fā)展是以(   )為基礎(chǔ)的,是在掌握和運(yùn)用知識(shí)的過程中形成和發(fā)展的。
A、勞動(dòng)
B、知識(shí)
C、能力
D、技術(shù)
正確答案:


第14題,古希臘著名哲學(xué)家(   )在西方教育史上最早試圖根據(jù)學(xué)生生理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行年齡分期,實(shí)施基礎(chǔ)教育。
A、亞里士多德
B、蘇格拉底
C、柏拉圖
D、帕里斯
正確答案:


答案來源:(www.),審美教育的價(jià)值有:(   ),懲惡揚(yáng)善的社會(huì)價(jià)值,訴諸思維的生活價(jià)值,助于宣教的政治價(jià)值。
A、引導(dǎo)創(chuàng)作的藝術(shù)價(jià)值
B、陶冶性情的精神價(jià)值
C、啟迪人生的認(rèn)識(shí)價(jià)值
D、培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)作品的欣賞價(jià)值
正確答案:


第16題,有"近代教育之父"之稱的(    )尖銳地抨擊中世紀(jì)的學(xué)校教育二號(hào)召"把一切知識(shí)教給一切人。"提出統(tǒng)一學(xué)校制度,主張普及初等教育,采用班級(jí)授課制度,擴(kuò)大學(xué)科的門類和內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)從事物本身獲得知識(shí)。
A、亞里士多德
B、阿爾伯蒂
C、丟勒
D、夸美紐斯
正確答案:


第17題,教師講課要求使用規(guī)范語言。"規(guī)范語言"是指(   )
A、普通話
B、方言
C、幽默語言
D、專業(yè)語言
正確答案:


第18題,新課程倡導(dǎo)教師評(píng)價(jià)以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本目的, 要求建立( )的教師評(píng)價(jià)體系?
A、發(fā)展性的
B、持續(xù)性的
C、穩(wěn)定性的
D、專業(yè)性的
正確答案:


第19題,人類思維的兩大形式是直覺和(  )
A、情感
B、理性
C、想象
D、思維
正確答案:


答案來源:(www.),美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的(   )是以學(xué)生為主體,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,培養(yǎng)審美情操 ?
A、要求
B、目標(biāo)
C、主旨
D、內(nèi)容
正確答案:


第21題,中小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)規(guī)定,教學(xué)目標(biāo)可分為三部分即知識(shí)與技能、過程與方法、(    )
A、情感態(tài)度與價(jià)值觀
B、重點(diǎn)與難點(diǎn)
C、學(xué)生與教材
D、內(nèi)容與環(huán)境
正確答案:


第22題,在中國(guó)古代藝匠進(jìn)行的實(shí)用美術(shù)教育,主要是培養(yǎng)( )
A、提升素質(zhì)、陶冶性情
B、重視娛樂遣興、抒情展意
C、實(shí)用型的工藝人才
D、強(qiáng)調(diào)品位的提升
正確答案:


第23題,美術(shù)教學(xué)中使用信息化資源與技術(shù)的原則包括啟發(fā)性原則、直觀性原則、趣味性原則、交互性原則、最優(yōu)化原則和( )?
A、引導(dǎo)性原則
B、審美性原則
C、知識(shí)性原則
D、交流性原則
正確答案:


第24題,"學(xué)高為師"不包括。(   )
A、知識(shí)面
B、業(yè)務(wù)精煉
C、教學(xué)能力
D、語言表達(dá)能力
正確答案:


答案來源:(www.),審美教育的價(jià)值有:(  ),懲惡揚(yáng)善的社會(huì)價(jià)值,訴諸思維的生活價(jià)值,助于宣教的政治價(jià)值。
A、引導(dǎo)創(chuàng)作的藝術(shù)價(jià)值
B、陶冶性情的精神價(jià)值
C、啟迪人生的認(rèn)識(shí)價(jià)值
D、促進(jìn)社會(huì)的自然價(jià)值
正確答案:


第26題,下列選項(xiàng)不是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的幾個(gè)問題的一項(xiàng)是
A、評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)
B、評(píng)價(jià)體系應(yīng)以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的客觀事實(shí)作為評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)
C、注重評(píng)價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D、教師要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、形成自我反思、自我教育
正確答案:


第27題,評(píng)價(jià)的功能不包括(  )?
A、導(dǎo)引功能
B、導(dǎo)向功能
C、刺激功能
D、鑒定功能
正確答案:


第28題,下列組織形式中不是教材的組織方法是( )?
A、邏輯式組織
B、心理式組織
C、折衷式組織
D、中心式組織
正確答案:


第29題,教案有一些基本的要素,它通常包括:課題;年級(jí);授課人;(  )
A、課時(shí)
B、學(xué)生
C、多媒體
D、老師
正確答案:


答案來源:(www.),有一位老師在教學(xué)結(jié)尾的時(shí)候說:"好的,同學(xué)們,我們這節(jié)水彩課就講到這里,請(qǐng)同學(xué)們課后完成一幅關(guān)于水果的水彩畫,下節(jié)課對(duì)大家的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)"。這種類型的結(jié)尾屬于(    )
A、總結(jié)性結(jié)尾
B、交代性結(jié)尾
C、啟發(fā)性結(jié)尾
D、懸念性結(jié)尾
正確答案:


第31題,社會(huì)之所以如此豐富,正是由于存在著豐富的個(gè)性差異,這種差異是指(     )
A、有人是慷慨的、有人是吝嗇的
B、有人是豪爽的,有人是茍且的
C、有人是善良的,有人是殘暴的
D、有人是勤勉的,有人是懶惰的
正確答案:,B


第32題,對(duì)教材的研究要達(dá)到懂、(    )三個(gè)階段的要求
A、透 # 熟悉
B、化
C、理解
正確答案:,C


第33題,教案編制需要把握如下要點(diǎn):研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究教科書;(  );選擇教學(xué)方法;教學(xué)準(zhǔn)備(教具、學(xué)具或其他);設(shè)計(jì)教學(xué)過程;設(shè)計(jì)板書(或制作PPT演示文稿)。
A、了解教學(xué)情景
B、確定教學(xué)目標(biāo)
C、分析難點(diǎn)、重點(diǎn)
D、掌握授課時(shí)間
正確答案:,B


第34題,創(chuàng)造過程由(       )兩個(gè)階段構(gòu)成
A、計(jì)劃
B、直覺
C、實(shí)施
D、空間
正確答案:,C


第35題,在上層社會(huì)或文化人中,進(jìn)行的博雅美術(shù)教育,主要的教學(xué)或?qū)W習(xí)方法是(  )
A、注重學(xué)習(xí)者整體素質(zhì)的提高
B、臨摹、觀察、記憶和寫生相結(jié)合
C、主要的教學(xué)組織形式是師徒式
D、技藝特色十分濃郁
正確答案:,B,C


第36題,和諧的師生關(guān)系在于,教師要始終堅(jiān)持不懈的去學(xué)習(xí),掌握最前沿的知識(shí),掌握新的技能和技巧,厚積而薄發(fā),只有這樣才能受到學(xué)生的喜愛,高尚的師德才能建立和發(fā)展。(    )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,美術(shù)的審美娛樂價(jià)值,主要是指通過藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),使人們的審美需要得到滿足,使身心得到愉悅和休息。(   )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,米爾頓●弗里德曼生于紐約市一個(gè)工人階級(jí)的猶太人家庭,1976年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者(憑借在"消費(fèi)理論分析、貨幣史和貨幣理論研究領(lǐng)域中的成就"和"對(duì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定政策的錯(cuò)綜復(fù)雜性的證"
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,張彥遠(yuǎn) 出生在三代相門,鐘鳴鼎食的宦族,其家又世代喜好和注意書法繪畫的藝術(shù)實(shí)踐和收藏鑒賞,擁有大量的古今字畫佳作,幾乎可以與皇室的收藏媲美。在這種家庭文化的氛圍中,使張彥遠(yuǎn)在書法及繪畫方面,尤其是在書畫理論和書畫史上取得了很高的成就。(  )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱相比較,其最大的特點(diǎn)就在于:前者是建議性的,而后者是指導(dǎo)性的。(    )
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:














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