山東開(kāi)放大學(xué)24秋市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)形考任務(wù)4

試卷總分:20  得分:20

一、案例設(shè)計(jì)與分析（15分）（請(qǐng)將答案以附件的形式提交，在在線輸入框中輸入“見(jiàn)附件”）

1.　　請(qǐng)上網(wǎng)（或通過(guò)其他方式，如報(bào)紙、雜志等）查找一篇市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)方面的案例，將其復(fù)制在本次作業(yè)上，就你所選擇的案例提出1~2個(gè)問(wèn)題，并做出分析或判斷。（分析部分不少于500字）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：案例5分，問(wèn)題5分，分析5分）

　　【注：（1）學(xué)生可以自行采集案例，但須保證案例的真實(shí)性；（2）不得選用本課導(dǎo)學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課程提供的案例）】

二、論述題（5分）（請(qǐng)將答案以附件的形式提交，在在線輸入框中輸入“見(jiàn)附件”）

2.　　在以下題目中任選一題，提出自己的觀點(diǎn)，進(jìn)行分析論述。要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，文字簡(jiǎn)練。不少于300字。

　　1．當(dāng)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)洗衣機(jī)時(shí)，有的人會(huì)以洗衣機(jī)的潔衣能力、操作的簡(jiǎn)便性為依據(jù)決定是否購(gòu)買(mǎi)，而有的人是因?yàn)橄匆聶C(jī)的外觀漂亮、售后服務(wù)好購(gòu)買(mǎi)，這是為什么呢？研究消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的這一特性，對(duì)企業(yè)營(yíng)銷有什么意義？

　　2．是不是所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是企業(yè)的“敵人”？如果不是，試說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手能為企業(yè)帶來(lái)哪些好處？

　　3．“高檔產(chǎn)品才是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的觀點(diǎn)是否正確？為什么？

　　4．“商品的降價(jià)競(jìng)爭(zhēng)尤其適合于需求價(jià)格彈性較大的商品”，你對(duì)這句話是如何認(rèn)識(shí)的？

奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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