形考任務(wù)1
題目1 結(jié)合教材，從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個(gè)方面闡述實(shí)用型文章的特征。
題目2 結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，談?wù)劮段拈喿x對提高實(shí)用型文章寫作水平的重要性。
題目3 結(jié)合教材，簡述公文的概念、特點(diǎn)、功用、構(gòu)成要素與分類。
題目4 在以下五個(gè)文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。
形考任務(wù)2
題目1 結(jié)合教材，簡述事務(wù)文書的特點(diǎn)與作用。
題目2 結(jié)合教材，簡述調(diào)查報(bào)告的含義、用途、特點(diǎn)、分類，并闡述調(diào)查報(bào)告的寫作要求。
題目3 結(jié)合教材，簡述講話稿與演講稿、會(huì)議報(bào)告的區(qū)別，并闡述撰寫講話稿的要求。
題目4 在以下兩個(gè)文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。
1. 工作計(jì)劃2.工作總結(jié) 要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要 清楚。
形考任務(wù)3
在以下兩個(gè)文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。
1.感謝信2.表揚(yáng)信 要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要 清楚。
題目2
在以下兩個(gè)文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。（40 1.求職信2.推薦信 要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要 清楚。
題目3 在以下兩個(gè)文種中任選其一，進(jìn)行寫作練習(xí)。
形考任務(wù)4
題目1 結(jié)合教材，簡述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素，并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)。
題目2結(jié)合教材，簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點(diǎn)與寫作注意事項(xiàng)。
題目3 結(jié)合教材，簡述合同的含義、作用、特點(diǎn)與寫作注意事項(xiàng)。
題目4 運(yùn)用教材上的文體寫作知識(shí)，對下述文章進(jìn)行分析（任選一篇；文章可以自己選擇，也可以由輔導(dǎo)教 師指定）。
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告2.可行性研究報(bào)告 提示： （1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析； （2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文； （3）分析要有條理，要能自圓其說。
形考任務(wù)5
題目1 結(jié)合教材，簡述民事訴訟文書的含義、用途及種類。
題目2 結(jié)合教材，簡述刑事訴訟文書的含義、用途及種類。
題目3 結(jié)合教材，簡述行政訴訟文書的含義、用途及種類。
題目4 運(yùn)用教材上的文體寫作知識(shí)，對下述文章進(jìn)行分析（任選一篇；文章可以自己選擇，也可以由輔導(dǎo)教 師指定）。
1.民事訴訟文書（在民事起訴狀、民事答辯狀中任選其一）
2.刑事訴訟文書（在刑事自訴狀、刑事答辯狀中任選其一）
3.行政訴訟文書（在行政起訴狀、行政答辯狀中任選其一）
提示： （1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析； （2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文； （3）分析要有條理，要能自圓其說。
形考任務(wù)6
題目1 在以下五個(gè)文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。
1.便條（或字據(jù)）2.啟事 3.書信（要求包含“封套”與“內(nèi)文”兩個(gè)部分） 要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。
題目2結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，闡述讀書筆記的作用。
題目3 結(jié)合教材，簡述文獻(xiàn)閱讀的方法。
題目4 運(yùn)用文獻(xiàn)檢索的方法，自選與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的某一關(guān)鍵詞句，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。
要求：明確指出檢索方法、檢索工具，對檢索結(jié)果予以文字或圖標(biāo)形式的表述。
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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