福師《家庭教育學(xué)》在線作業(yè)二
共30道題 總分：100分
一、單選題(共10題，30分)
1.1998年3月16日，國家教委發(fā)布1998年4月1日起實(shí)行的（ ?。瑢?duì)家庭教育指導(dǎo)的組織機(jī)構(gòu)、指導(dǎo)形式、合作部門和指導(dǎo)內(nèi)容提出具體意見。
A、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》
B、《家長教育行為規(guī)范》
C、《幼兒園教師行為規(guī)范》
D、《家庭教育指導(dǎo)意見》
2.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)針對(duì)性、階段性和（ ?。?/span>
A、社會(huì)性
B、科學(xué)性
C、時(shí)代性
D、發(fā)展性
3.家庭教育的主要工作是培養(yǎng)兒童的（ ）
A、個(gè)性
B、學(xué)習(xí)能力
C、基本習(xí)慣
D、語言能力
4.乳嬰兒家庭教育的主要方面是（ ?。?/span>
A、身體的適應(yīng)
B、自制行為的發(fā)展
C、言語的刺激
D、自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展
5.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的主要對(duì)象是（ ?。?/span>
A、家長
B、幼兒
C、民眾
D、幼兒教師
6.溝通分析作為心理治療理論最近幾年被用來改善（ ?。?/span>
A、親子關(guān)系
B、親子和諧
C、親子合作
D、親子冷漠
7.美國學(xué)者布盧姆認(rèn)為兒童智力發(fā)展最快的時(shí)期是（ ）
A、4歲前
B、4-8歲
C、8-17歲
D、17歲后
8.乳嬰兒家庭教育內(nèi)容主要有基本的動(dòng)作技巧、睡和（ ?。?/span>
A、玩
B、吃
C、看書
D、聽音樂
9.學(xué)前兒童家庭教育的目的決定著學(xué)前兒童家庭教育的方向和（ ?。?/span>
A、規(guī)格
B、效果
C、未來
D、希望
10.家庭教育指導(dǎo)的形式提倡（ ?。?/span>
A、單一性
B、多樣性
C、封閉性
D、客觀性
二、多選題(共10題，40分)
1.民主權(quán)威型的學(xué)前兒童家長的表現(xiàn)為（ ?。?/span>
A、對(duì)孩子給予中等關(guān)愛
B、對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度
C、能合理接納孩子的想法和意見
D、親子間采取開放的態(tài)度和方式進(jìn)行溝通
2.正確和恰當(dāng)?shù)慕逃齽?dòng)機(jī)和期望應(yīng)是：（ ?。?/span>
A、是否有利于孩子的安康成長和未來的生存開展
B、是否適應(yīng)時(shí)代要求、社會(huì)需要
C、符合孩子的個(gè)性特點(diǎn)，志趣夢想
D、符合孩子與家庭所處的實(shí)際情況。
3.家長應(yīng)怎樣注意處處言傳身教，努力培養(yǎng)孩子的社會(huì)公德？（ ?。?/span>
A、應(yīng)該注重儀表、維護(hù)尊嚴(yán)。應(yīng)該追求內(nèi)在美與外在儀表美的統(tǒng)一。
B、要遵守公德，嚴(yán)于律己。
C、要從小抓起，從小事抓起。
D、要真誠友愛，禮貌待人。
4.家庭的精神環(huán)境包括（ ?。?/span>
A、家庭成員之間的關(guān)系
B、家庭的文化氛圍
C、家長的素養(yǎng)
D、家庭的經(jīng)濟(jì)收入
5.家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子健康人格？（ ?。?/span>
A、從小抓緊做人根本道理的教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，先讓孩子成人。
B、要樹立“三百六十行，行行出狀元”的觀念，讓孩子在適宜的環(huán)境中生動(dòng)活潑地成長。
C、要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來要求孩子，切忌揠苗助長，或以家長的意愿強(qiáng)加在孩子身上。
D、想方法提高孩子的成績，培養(yǎng)孩子有“成龍”的意識(shí)。
6.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)屬于（ ?。?/span>
A、成人教育
B、師范教育
C、普通教育
D、社會(huì)教育
7.民主權(quán)威型的學(xué)前兒童家長的表現(xiàn)為（ ?。?/span>
A、對(duì)孩子給予中等關(guān)愛
B、對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度
C、能合理接納孩子的想法和意見
D、對(duì)孩子很少進(jìn)行限制
8.家庭互動(dòng)的過程分為( )
A、控制性互動(dòng)
B、支持性互動(dòng)
C、引導(dǎo)性互動(dòng)
D、干預(yù)性互動(dòng)
9.家庭、學(xué)校與社會(huì)教育協(xié)作的原則包括( )
A、尊重性原則
B、主動(dòng)性原則
C、全面性原則
D、主導(dǎo)性原則
10.學(xué)前兒童家庭教育原則制定的根據(jù)有（ ?。?/span>
A、兒童發(fā)展特點(diǎn)
B、個(gè)性品德形成規(guī)律
C、家庭教育任務(wù)
D、家庭教育過程規(guī)律
三、判斷題(共10題，30分)
1.將一切時(shí)間都獻(xiàn)給孩子，形成以孩子為主的生活日程表。（ ）
A、對(duì)
B、錯(cuò)
2.成功教育，就是要求孩子“只能成功，不許出錯(cuò)”。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
3.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交往。讓孩子從小就生活在在伙伴的友誼之中，是避免虛擬時(shí)空誘惑最重要的保障。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
4.兒童教育是一種快樂教育，父母與孩子之間的日常交流也是輕松愉快的。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
5.家庭教育的主要任務(wù)是抓好孩子的學(xué)習(xí)。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
6.家長要以自強(qiáng)不息的精神影響、教育孩子，激發(fā)孩子的主動(dòng)性，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成自身的不懈努力。（ ）
A、對(duì)
B、錯(cuò)
7.培養(yǎng)孩子的耐挫性，主要是讓孩子少遇到挫折。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
8.父母要教育孩子成為21世紀(jì)的高素質(zhì)人才，要求父母必須是優(yōu)秀人才，杰出人才。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
9.讓孩子多多體驗(yàn)成功。是抵御不良媒體的關(guān)鍵。（ ）
A、對(duì)
B、錯(cuò)
10.不讓孩子玩，對(duì)孩子是很苛刻的，因?yàn)樗`背了兒童的心理和生理規(guī)律，，是對(duì)他們活潑好動(dòng)的天性的壓抑。（ ）
A、對(duì)
B、錯(cuò)
福師《家庭教育學(xué)》在線作業(yè)二
共30道題 總分：100分
一、單選題(共10題，30分)
1.家庭教育的主要工作是培養(yǎng)兒童的（ ?。?/span>
A、個(gè)性
B、學(xué)習(xí)能力
C、基本習(xí)慣
D、語言能力
2.學(xué)前兒童家長設(shè)計(jì)能夠引起孩子移情的情景，來測量孩子對(duì)他人情感的各種體驗(yàn)的一種方法，稱為（ ）
A、投射測驗(yàn)法
B、情景測驗(yàn)法
C、自然測驗(yàn)法
D、移情測驗(yàn)法
3.父母與一對(duì)已婚子女組成的家庭是（ ）
A、聯(lián)合家庭
B、隔代家庭
C、核心家庭
D、主干家庭
4.通過讓孩子親自體驗(yàn)由于自己不良行為造成的后果來糾正其行為的方法稱為（ ?。?/span>
A、暗示法
B、正面說理法
C、榜樣法
D、自然后果法
5.學(xué)前兒童家庭教育的目的決定著學(xué)前兒童家庭教育的方向和（ ?。?/span>
A、規(guī)格
B、效果
C、未來
D、希望
6.家庭教育指導(dǎo)的組織形式包括家長學(xué)校、家庭教育咨詢網(wǎng)站和（ ?。?/span>
A、幼兒園
B、社區(qū)
C、家庭
D、親子學(xué)苑
7.我國家庭規(guī)模的發(fā)展變化狀況呈現(xiàn)出核心化趨勢和（ ）
A、多極化趨勢
B、小型化趨勢
C、多元化趨勢
D、聯(lián)合化趨勢
8.要解決的課題一般是”某一類對(duì)象的某一種特征目前的基本狀況是怎樣的”或”某幾類對(duì)象的某幾種特征目前的基本狀況是怎樣的”。這是學(xué)前兒童家庭教育的（ ?。?/span>
A、現(xiàn)狀研究
B、相關(guān)研究
C、因果關(guān)系的比較研究
D、發(fā)展研究
9.《兒童權(quán)利宣言》通過于（ ?。?/span>
A、1958年
B、1959年
C、1960年
D、1961年
10.乳嬰兒家庭教育的主要方面是（ ?。?/span>
A、身體的適應(yīng)
B、自制行為的發(fā)展
C、言語的刺激
D、自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展
二、多選題(共10題，40分)
1.中國親子關(guān)系從傳統(tǒng)上看呈現(xiàn)三方面的特征( )
A、重角色行為，輕親密關(guān)系
B、重社會(huì)教化，輕兒童成長
C、重替代行為，輕獨(dú)立意識(shí)
D、重視兒童自我成長
2.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容要體現(xiàn)出（ ?。?/span>
A、時(shí)代性
B、階段性
C、針對(duì)性
D、超越性
3.家長在提高理解孩子能力的時(shí)候，需要注意（ ?。?/span>
A、了解孩子的年齡特征
B、了解孩子的各種權(quán)利
C、了解孩子的各種需求
D、了解孩子的個(gè)人特點(diǎn)
4.提高家長的教育素質(zhì)包括（ ）
A、教育觀念
B、教育態(tài)度
C、教育能力
D、教育方法
5.家庭關(guān)系的發(fā)展趨勢表現(xiàn)為（ ?。?/span>
A、從數(shù)量上趨于簡單化
B、從數(shù)量上趨于復(fù)雜化
C、從交往密度上趨于減弱
D、從交往密度上趨于增強(qiáng)
6.下列各項(xiàng)屬于美國家庭教育特點(diǎn)的是( )
A、注重開啟兒童心智
B、重縱向比較，輕橫向比較，重過程輕結(jié)果
C、特別重視家庭理財(cái)教育
D、強(qiáng)調(diào)個(gè)人中心、自主意識(shí)
7.溝通分析理論認(rèn)為，人的自我狀態(tài)包含（ ?。?/span>
A、成人
B、兒童
C、父母
D、朋友
8.家長運(yùn)用活動(dòng)探索法對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，可以從（ ）幾方面入手。
A、發(fā)動(dòng)集體活動(dòng)
B、開展體育活動(dòng)
C、組織游戲活動(dòng)
D、倡導(dǎo)勞動(dòng)活動(dòng)
9.評(píng)價(jià)幼兒各方面的發(fā)展水平的內(nèi)容包括（ ）
A、社會(huì)承受水平
B、社會(huì)認(rèn)知水平
C、社會(huì)情感水平
D、社會(huì)行為水平E社會(huì)理想水平
10.民主權(quán)威型的學(xué)前兒童家長的表現(xiàn)為（ ?。?/span>
A、對(duì)孩子給予中等關(guān)愛
B、對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度
C、能合理接納孩子的想法和意見
D、親子間采取開放的態(tài)度和方式進(jìn)行溝通
三、判斷題(共10題，30分)
1.現(xiàn)在的壞人很多，把孩子一個(gè)人放在家里實(shí)在不放心，所以出門的時(shí)候?qū)㈤T反鎖，就放心了。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
2.家庭倫理道德也是社會(huì)公德的基礎(chǔ)，要讓孩子文明禮貌、知書識(shí)理就應(yīng)該從家庭開始，從教育孩子有禮貌的對(duì)待家人開始。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
3.美德是幸福之舟，家風(fēng)是無形的教育力量，道德是教育的最高目的。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
4.重返童年，陪孩子一起娛樂、玩耍。（ ）
A、對(duì)
B、錯(cuò)
5.家長要以自強(qiáng)不息的精神影響、教育孩子，激發(fā)孩子的主動(dòng)性，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成自身的不懈努力。（ ）
A、對(duì)
B、錯(cuò)
6.家庭成員純樸配合、協(xié)調(diào)一致，使孩子的品德和行為按統(tǒng)一的要求發(fā)展。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
7.家庭德育是完善孩子人格的根本。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
8.我們說家庭教育有一個(gè)很大的特點(diǎn)，在于它的滲透性，它是通過家長日常生活中的一舉一動(dòng)，使孩子耳濡目染。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
9.家庭教育的主要任務(wù)是抓好孩子的學(xué)習(xí)。（ ?。?/span>
A、對(duì)
B、錯(cuò)
10.家長對(duì)孩子的期望，總是越高越好。（ ）
A、對(duì)
B、錯(cuò)
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