大工22秋《公共政策分析》在線(xiàn)作業(yè)1
共20道題 總分:100分
一、單選題(共10題,60分)
1.中國(guó)公共政策方案制定過(guò)程有調(diào)查研究階段、起草政策方案初稿和()
A、組織一個(gè)政策起草班子
B、征求意見(jiàn)與修改
C、起草班子內(nèi)形成對(duì)政策問(wèn)題的一致意見(jiàn)
2.()是制定和執(zhí)行公共政策的基本出發(fā)點(diǎn)。
A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B、政治環(huán)境
C、社會(huì)文化環(huán)境
D、國(guó)際環(huán)境
3.根據(jù)方案或項(xiàng)目預(yù)期的結(jié)果的成本與效能,來(lái)評(píng)估每個(gè)方案或項(xiàng)目的效果,這種分析方法稱(chēng)為()
A、成本-效益分析
B、成本-效能分析
C、成本-效應(yīng)分析
4.在公共政策學(xué)的發(fā)展史上,對(duì)政策過(guò)程的研究前期重點(diǎn)是()。
A、政策的制定
B、政策的執(zhí)行
C、政策的監(jiān)控
D、政策的評(píng)估
5.()決定著公共政策系統(tǒng)的性質(zhì)
A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B、政治環(huán)境
C、社會(huì)文化環(huán)境
D、國(guó)際環(huán)境
6.制定和執(zhí)行公共政策的基本出發(fā)點(diǎn)是()
A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B、政治環(huán)境
C、社會(huì)文化環(huán)境
D、國(guó)際環(huán)境
7.哪種模型把政策過(guò)程假定為輸入—決策—輸出—反饋這一系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程。()
A、政治系統(tǒng)
B、精英主義
C、混合掃描
D、規(guī)范最佳
8.公共政策議程的模型有外在創(chuàng)始型、內(nèi)在創(chuàng)始型和()
A、政治動(dòng)員型
B、大眾傳媒型
C、公民個(gè)人型
9.法律手段的特點(diǎn)除了具體性、對(duì)象的有限性和時(shí)效性,還有()
A、權(quán)威性和強(qiáng)制性
B、穩(wěn)定性
C、規(guī)范性
10.頭腦風(fēng)暴法是()
A、判斷問(wèn)題的相似性
B、處理復(fù)雜問(wèn)題
C、產(chǎn)生意見(jiàn)、目標(biāo)和戰(zhàn)略
二、多選題(共5題,30分)
1.制定執(zhí)行計(jì)劃的原則有()。
A、客觀(guān)原則
B、彈性原則
C、效率原則
D、統(tǒng)籌原則
2.價(jià)值分析法中價(jià)值選擇的原則是()
A、合規(guī)律與合目的性的統(tǒng)一
B、社會(huì)選擇與個(gè)人選擇的統(tǒng)一
C、兼顧與急需的統(tǒng)一
D、擇優(yōu)與代價(jià)的統(tǒng)一
3.從產(chǎn)業(yè)革命到20世紀(jì)初,直接為公共政策研究做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)者是()。
A、亞當(dāng).斯密
B、克勞塞維茨
C、卡爾.馬克思
D、馬克斯.韋伯
E、托克維爾
4.影響社會(huì)問(wèn)題進(jìn)入政策議程的因素()
A、公民個(gè)人的作用
B、利益團(tuán)體的作用
C、政治領(lǐng)袖的作用
D、政府體制的作用
E、大眾傳媒的作用
5.政策目標(biāo)的作用()
A、是政策方案設(shè)計(jì)和優(yōu)選的基礎(chǔ)依據(jù)
B、是政策方案執(zhí)行的指導(dǎo)方針
C、是政策績(jī)效評(píng)估的參照標(biāo)準(zhǔn)
三、判斷題(共5題,10分)
1.作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容,績(jī)效是指投入與產(chǎn)出之比。
A、錯(cuò)誤
B、正確
2.某一項(xiàng)政策方案或項(xiàng)目,只有利益超過(guò)成本或至少利益等于成本時(shí),才是經(jīng)濟(jì)上可行的,這種分析方法稱(chēng)為成本-效益分析。
A、錯(cuò)誤
B、正確
3.政策的核心取向是目標(biāo)取向。
A、錯(cuò)誤
B、正確
4.基本政策是高層次的、大型的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、帶有戰(zhàn)略性的政策方案,與元政策接近。
A、錯(cuò)誤
B、正確
5.政策執(zhí)行并不是檢驗(yàn)公共政策方案完善程度、正確程度的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
奧鵬,國(guó)開(kāi),廣開(kāi),電大在線(xiàn),各省平臺(tái),新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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