22春學期（高起本1709-1803、全層次1809-2103）《組織行為學》在線作業(yè)-00003

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 20 道試題,共 40 分)

1.下列方式不屬于威脅激勵的是（）

A.末位淘汰制

B.利益轉換法

C.股票期權

D.高管人員淘汰制度

2.下列因素不是影響工作滿意度的因素是____

A.公平的報酬

B.支持性的工作環(huán)境

C.舒適的工作

D.融洽的同事關系

3.成功的群體間工作績效受到一系列因素的影響，除了群體規(guī)范以外，其中最主要的因素是____

A.競爭

B.協(xié)作

C.人際關系

D.個性差異

4.“個人一生扮演的角色的整個過程，統(tǒng)合了個體一生中各種職業(yè)與角色，并表現(xiàn)個體獨特的自我發(fā)展形態(tài)”的概念是指（ ）

A.生涯

B.職業(yè)生涯

C.職業(yè)規(guī)劃

D.事業(yè)

5.當下屬成熟度較高時，而領導者對關系和人物的組合關心度較低，此時適合的領導方式是（ ）

A.命令式

B.授權式

C.說服式

D.參與式

6.在激勵理論類型中，重點研究動機形成和行為目標選擇的理論是（）

A.內容型激勵理論

B.行為改造型激勵理論

C.過程型激勵理論

D.綜合型激勵理論

7.沖突的來源有____

A.組織、溝通、目標

B.認知、價值觀、行為

C.個人、組織、溝通

D.個人、行為、目標

8.在組織正式溝通形式中，最民主、最通暢的溝通形式是

A.全通道式

B.環(huán)式

C.輪式

D.鏈式

9.下列不是影響態(tài)度形成的因素是____

A.信息知識

B.欲望需求

C.社會因素

D.群體規(guī)范

10.為實現(xiàn)信息發(fā)起者的目標而將信息等進行傳遞的過程稱為（）

A.信息交流

B.溝通

C.協(xié)調

D.組織

11.克萊頓對需求層次理論進行修正后，提出三種核心需求是____

A.生存需要、社交需要、自我實現(xiàn)需要

B.生存需要、尊重需要、人際需要

C.生存需要、人際關系需要、成長需要

D.生存需要、成長需要、自我實現(xiàn)需要

12.態(tài)度的構成成分包括____

A.認知、情感、行為傾向

B.認知、情緒、行為傾向

C.認知、行為傾向、調整

D.調整、價值體現(xiàn)、自我保護

13.下列關于壓力的表述不正確的是（ ）

A.壓力是由于環(huán)境要求和個體特征相互作用所引起的個體焦慮性的反應

B.壓力反映是個體在某些方面過分緊張的一個預警性的指標

C.個體與組織環(huán)境構成一個系統(tǒng)，任何一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會引起壓力

D.組織必須嚴格控制壓力，因其對組織完全具有破壞性

14.在“管理方格法”中，（1，1）方格被稱為（）

A.貧乏管理方式

B.任務型管理方式

C.鄉(xiāng)村俱樂部型管理方式

D.戰(zhàn)斗集體型管理方式

15.在格林納的五階段企業(yè)成長模型中，為解決硬化的危機須做出的反應是（ ）

A.分權

B.協(xié)調

C.合作

D.命令

16.溝通過程中被編碼的信息會受到等多個方面因素的影響，包括發(fā)送者的（

A.技能、態(tài)度、知識、社會文化系統(tǒng)

B.專業(yè)、態(tài)度、媒介、資源

C.技能、知識、資源、社會文化系統(tǒng)

D.專業(yè)、媒介、資源、知識

17.決定人的行為的心理基礎是（）

A.人生觀

B.價值觀

C.世界觀

D.信仰

18.影響其他人做事的能力的是（ ）

A.權威

B.職權

C.權力

D.職責

19.斯圖爾特提出的H－S－C“三模塊”的構成分別是：

A.人力資本、結構性資本、客戶資本

B.人力資本、結構性資本、關系資本

C.結構性資本、客戶資本、關系資本

D.關系資本、市場資本、知識資本

20.在人們產(chǎn)生錯誤知覺的思想方法中，有一種是“以點概面”的思想方法，它被稱之為（）

A.刻板印象

B.首因效應

C.暈輪效應

D.投射效應

二、多選題 (共 10 道試題,共 20 分)

21.一個人的人際關系需求可以分為不同類型，也稱為不同的人際反映特質，包括____

A.容納需要

B.控制需要

C.自尊需要

D.情誼需要

E.權力需要

22.途徑—目標理論認為，領導的有效性取決于他能激勵下屬達成目標并在其工作中得到滿足的能力，為此，領導者應該做到____

A.對下屬闡明組織目標與任務

B.對下屬闡明工作任務的要求

C.引導職工達到目標

D.幫助職工掃清達到目標的障礙

E.幫助職工建立工作目標

23.一般癥候群的壓力反應模式中，將壓力反應分為不同階段，分別是

A.報警階段

B.控制階段

C.抵抗階段

D.消耗階段

E.反饋階段

24.態(tài)度的構成因素包括____

A.認知

B.情感

C.意向

D.行為

E.價值觀

25.沖突定義有很多，但沖突定義包含有一些共同的主題，這些共同主題是____

A.沖突必須是雙方感知到的

B.沖突必須是為雙方和其他人所感知的

C.沖突過程的起點是意見的對立或不一致

D.沖突過程的起點是行為的對立或不一致

E.沖突過程的起點是性格的對立或不一致

26.目標管理一般由以下幾部分構成（）

A.目標具體性

B.參與決策

C.明確的時間規(guī)定

D.績效反饋

E.詳盡的指導

27.權力的來源有（ ）

A.法定權

B.獎賞權

C.強制權

D.專家權

E.感召權

28.領導行為是一種動態(tài)活動過程，具有以下特點( )

A.示范性

B.暗示性

C.激勵性

D.互動性

E.環(huán)境適應性

29.對企業(yè)而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程，它涉及（ ）

A.企業(yè)發(fā)展規(guī)劃

B.組織體制

C.工作環(huán)境

D.人力資源管理

E.企業(yè)文化

30.導致心理失信的原因有

A.故意違反契約

B.雇員的警惕性

C.承諾內容的變化

D.對契約理解的不一致

E.組織結構的變化

三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)

31.組織行為學是由大量理論組成的，這些理論是以系統(tǒng)研究為基礎的，它們體現(xiàn)了系統(tǒng)收集信息的結果，而不只是憑借預感、直覺或經(jīng)驗得出的結論。

32.優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者具備的特征包括工作積極主動、有目的性，有明確的目標。

33.行為科學成為對企業(yè)員工在組織中的行為以及這些行為產(chǎn)生的原因進行分析研究的學科，其研究范圍涉及員工的需要、動機、個性、情緒、態(tài)度，特別是人群之間的相互關系等等

34.在群體中，成員之間存在經(jīng)常性的信息、思想、感情上的交流和溝通，成員之間在心理上相互認同，行為上相互影響、相互制約，利益上相互認同。

35.受聘于耶魯大學的美國心理學家閔斯特伯格于1912年發(fā)表了《心理學與工業(yè)效率》一書，并被稱為“工業(yè)心理學之父”

36.溝通是在組織成員之間、特別是領導者和被領導者之間建立良好人際關系的關鍵。

37.組織行為學的研究目的是為了提高管理者描述、解釋、預測和控制人的行為的能力。

38.一般來說，只有最強烈的需要可以引發(fā)行為，這種動機稱為強勢需要

39.大多數(shù)新創(chuàng)企業(yè)都計劃僅在公司財力能承受時才吸收其他團隊成員，所產(chǎn)生的問題是當新創(chuàng)企業(yè)尋求風險投資或要求嚴格的私人投資者時，現(xiàn)有團隊配置越完善，投資者對企業(yè)的價值評價就越高，企業(yè)所要分出的所有權就越少。

40.在成長過程中發(fā)生的事件，如父母離婚、父親因職業(yè)關系長期不在家、獨生子女或是兄弟姐妹中最大或最幼、工作過程中的挫折、朋友的反目，這些境遇都會影響個性的發(fā)展

41.低馬基雅維利主義的個體重視實效，保持情感距離，更愿意操縱和說服別人，相信結果能為手段辯護

42.成功的推銷員通常是A型個性

43.知覺是個體對某一對象所持有的評價和行為傾向

44.知覺通常是在感覺信息的基礎上，由于知識經(jīng)驗的作用，經(jīng)過人腦的加工，對客觀對象做出直接解釋的認識過程。

45.正式群體成員之間的關系存在明顯的感情色彩，以個人好惡為基礎。

46.科學技術，特別是信息技術的發(fā)展及廣泛使用，在企業(yè)內部將極大刺激生產(chǎn)作業(yè)流程及原有的管理方式變革。

47.高級經(jīng)理人員常常是B型個性

48.組織行為學是一門綜合性、交叉性學科，雖然它具有自身獨立的研究對象、研究內容，但與管理學、行為科學、管理心理學等鄰近學科之間都有著密切的關系

49.態(tài)度的三種成分是協(xié)調一致、相互作用、相互影響的。

50.組織中不同群體追求的目標不同時，會增加了沖突出現(xiàn)的可能性。

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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