東財(cái)《應(yīng)用心理學(xué)》單元作業(yè)三
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 50 分)
1.（ ）指的是一個(gè)人告訴他人與自己有關(guān)的信息，讓自己被他人了解的過(guò)程。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我暴露
C.自我展示
D.自我覺(jué)察
2.（ ）是指親密關(guān)系的雙方不僅都得到了他們想要的，而且還從危機(jī)中得到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓他們的關(guān)系更進(jìn)一步。
A.退讓
B.整合一致
C.結(jié)構(gòu)性地改善
D.妥協(xié)
3.下列描述的情境中，屬于社會(huì)困境的是（ ）。
A.某國(guó)家認(rèn)為自己排放出的溫室氣體是微不足道的，而購(gòu)買(mǎi)溫室氣體排放控制系統(tǒng)要花一大筆錢(qián)，這不劃算
B.丈夫說(shuō)：“這不公平，我做的家務(wù)更多！”
C.小劉喜歡網(wǎng)上聊天，而媽媽喜歡面對(duì)面地溝通
D.小張認(rèn)為A計(jì)劃更有效，而小王認(rèn)為B計(jì)劃更有效
4.人們更喜歡自己所在的群體，通過(guò)貶低外群體來(lái)抬高自己，這體現(xiàn)的是（ ）。
A.排他行為
B.歧視行為
C.內(nèi)群體偏好
D.替罪羊理論
5.（ ）在面對(duì)失敗時(shí)常歸咎于機(jī)遇或環(huán)境等因素，這會(huì)讓他們?cè)诶щy的情境中中止投入，對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低，失去積極努力的信心。
A.內(nèi)控者
B.外控者
C.評(píng)價(jià)者
D.行動(dòng)者
6.態(tài)度的（ ）成分所包含的主要是對(duì)事物的了解和評(píng)價(jià)。
A.認(rèn)知
B.知覺(jué)
C.行為傾向
D.感覺(jué)
7.（ ）是針對(duì)特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度，只因?yàn)閷?duì)方屬于該團(tuán)體。
A.偏見(jiàn)
B.歧視
C.刻板印象
D.攻擊
8.（ ）解釋了當(dāng)他人在場(chǎng)或與他人一起從事簡(jiǎn)單活動(dòng)時(shí)，個(gè)體行為效率有提高的現(xiàn)象。
A.社會(huì)增強(qiáng)作用
B.群體助長(zhǎng)作用
C.社會(huì)助長(zhǎng)作用
D.群體促進(jìn)作用
9.（ ）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語(yǔ)行為。
A.歧視
B.攻擊
C.侵犯
D.打擊
10.歐洲人認(rèn)為德國(guó)人相對(duì)刻苦勤勞，法國(guó)人喜歡安逸享樂(lè)，英國(guó)人情感淡漠。這體現(xiàn)了歐洲人對(duì)其他歐洲國(guó)家的人抱有（ ）。
A.攻擊性
B.偏見(jiàn)
C.歧視
D.刻板印象
二、多選題 (共 6 道試題,共 30 分)
11.下列關(guān)于擁擠現(xiàn)象的表述中，正確的有（ ）。
A.身處一大群人之中對(duì)個(gè)體的積極或消極反應(yīng)都會(huì)有增強(qiáng)作用
B.擁擠會(huì)增強(qiáng)喚醒狀態(tài)
C.擁擠使人在完成復(fù)雜任務(wù)時(shí)更容易出錯(cuò)
D.擁擠對(duì)簡(jiǎn)單任務(wù)的成績(jī)不會(huì)有影響
12.群體極化的成因包括（ ）。
A.有能力的人在群體中地位不高
B.群體成員之間互相說(shuō)服，令觀點(diǎn)被重復(fù)和強(qiáng)化
C.強(qiáng)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)者主導(dǎo)討論
D.群體成員提出更極端的想法，與其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行比較
13.容易引發(fā)沖突進(jìn)而導(dǎo)致攻擊的人格有（ ）。
A.被動(dòng)攻擊性人格
B.攻擊性人格
C.神經(jīng)質(zhì)人格
D.冒犯他人的人
14.下列選項(xiàng)中屬于群體的有（ ）。
A.在計(jì)算機(jī)房上機(jī)，各自做自己事情的學(xué)生
B.一起長(zhǎng)跑的同伴
C.游戲戰(zhàn)隊(duì)
D.在超市里各自購(gòu)物的消費(fèi)者
15.下列選項(xiàng)中屬于消極懲罰的有（ ）。
A.不準(zhǔn)吃冰激凌
B.罰站
C.罰做家務(wù)
D.不許玩喜歡的玩具
16.親密關(guān)系的相關(guān)理論包括（ ）。
A.依戀理論
B.愛(ài)情兩因素理論
C.公平理論
D.社會(huì)交換理論
三、判斷題 (共 4 道試題,共 20 分)
17.即使不存在評(píng)價(jià)顧慮或者分心，僅僅是他人在場(chǎng)也會(huì)引起喚起。（ ）
18.殘酷、嚴(yán)厲的懲罰可以使犯罪對(duì)人們的吸引力下降。（ ）
19.幫助者的“懷心情”或“好心情”都可能導(dǎo)致助人行為。（ ）
20.修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為，攻擊線索是攻擊產(chǎn)生的必要條件。（ ）
