東師-公共人力資源管理2022年春學(xué)期在線作業(yè)2【資料答案】

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發(fā)布時間:2022-05-18 10:33:00來源:admin瀏覽: 58 次

公共人力資源管理2022年春學(xué)期在線作業(yè)2題目

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 5 道試題,共 12 分)

1.公共人力資源的工資是國家依據(jù)()的原則,以貨幣形式對公職人員勞動付出的報酬。

A.按勞付酬

B.按需分配

C.按資分配

D.注重實績

 

2.格老秀斯的自然法貫穿兩條基本的原則:一是社會成員擁有安全保障的權(quán)利,二是()

A.個人權(quán)利大于集體權(quán)利

B.個人財產(chǎn)不應(yīng)受到侵犯

C.個人名譽(yù)權(quán)神圣不可侵犯

D.個人言論自由的權(quán)利應(yīng)得到保障

 

3.國家公務(wù)員的控告是指國家機(jī)關(guān)工作人員對國家機(jī)關(guān)或其領(lǐng)導(dǎo)人員()行為予以揭露,以求依法進(jìn)行處理的行為

A.違法亂紀(jì)

B.腐敗

C.以權(quán)謀私

D.侵害自身合法權(quán)益

 

4.公共人力資源管理是指公共部門根據(jù)()對其工作人員進(jìn)行規(guī)劃、任用、評價、保障等一系列的活動與過程

A.地方性法規(guī)

B.行業(yè)準(zhǔn)則

C.勞資協(xié)商

D.國家憲法和法律

 

5.勞動合同又稱()

A.勞務(wù)合同

B.勞務(wù)條款

C.勞動約定

D.勞動契約

 

二、多選題 (共 10 道試題,共 25 分)

6.我國國家機(jī)關(guān)工資福利制度改革的出路有()

A.完善工資立法

B.完善職級工資制度

C.改革完善福利制度

D.搞好各方面的配套改革

 

7.公共部門內(nèi)部成員的法律救濟(jì)制度主要包括()

A.國家機(jī)關(guān)公務(wù)員的申訴制度

B.國家機(jī)關(guān)公務(wù)員的控告制度

C.養(yǎng)老保險制度

D.國有企業(yè)的勞動爭議處理制度

 

8.系統(tǒng)理論的具體特點包括()

A.中合的適應(yīng)性

B.靈活的彈弧性

C.效率與效益的并重性

D.效率的層次性

 

9.下列選項中關(guān)于我國國家公務(wù)員紀(jì)律處分的期間表述不正確的是()

A.警告,3個月

B.記過,12個月

C.記大過,16個月

D.降級、撤職,24個月

 

10.下列選項中不屬于我國公務(wù)員考核結(jié)果等次的是()

A.優(yōu)秀

B.良好

C.一般

D.較差

 

11.從獎勵的動因角度劃分,獎勵包括()

A.規(guī)則獎勵

B.物質(zhì)獎勵

C.不規(guī)則獎勵

D.精神獎勵

 

12.我國國家機(jī)關(guān)紀(jì)律管理的改進(jìn)對策包括()

A.紀(jì)律管理要體現(xiàn)出時代的特點

B.紀(jì)律管理要充分體現(xiàn)國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的特點

C.不斷加強(qiáng)紀(jì)律管理的法制化建設(shè)

D.不斷強(qiáng)化對國家機(jī)關(guān)紀(jì)律管理的監(jiān)督

 

13.事業(yè)單位的崗位工資主要包括()

A.專業(yè)技術(shù)人員的崗位工資

B.管理人員的崗位工資

C.工勤技能人員的崗位工資

D.領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位工資

 

14.下列選項中屬于公共人力資源規(guī)劃評估主要內(nèi)容的是()

A.是否符合公共部門發(fā)展目標(biāo)的總體要求

B.是否改善了組織為公眾提供的服務(wù)的質(zhì)量

C.是否解決了人力資源發(fā)展中存在的問題

D.是否有利于形成優(yōu)秀人才健康成長的機(jī)制

 

15.國外學(xué)者依據(jù)組織的行為是否具有強(qiáng)制性和組織的目的是否具有政治性與公益性作為區(qū)分各類組織的根本標(biāo)準(zhǔn)把社會組織分為()

A.政府

B.競爭性工商企業(yè)

C.個體手工部門

D.第三部門

 

三、判斷題 (共 25 道試題,共 62 分)

16.考核環(huán)節(jié)主要是對筆試、面試合格者進(jìn)行報考資格復(fù)審、體檢和全面考核??己酥饕疾毂豢己苏叩恼嗡枷搿⒌赖缕焚|(zhì)、工作實績及需要回避的情況等

 

17.科學(xué)發(fā)展觀中的“以人為本”與個人主義者的“以人為本”在本質(zhì)上是一樣的

 

18.1993年8月《國家公務(wù)員暫行條例》頒布并于10月在全國實施,它標(biāo)志著中國公務(wù)員制度的正式建立

 

19.馬克思人的自由全面發(fā)展包含了兩方面的內(nèi)容:人的素質(zhì)的全面提升和人的技能的顯著提高

 

20.公共人力資源的保障管理大致分為兩個部分:一是勞動權(quán)保障,二是社會保障

 

21.基本社會保障制度一般包括社會救助、企業(yè)年金、慈善事業(yè)三個基本組成部分,以及部分國家針對軍人建立的社會保障制度等

 

22.文武分職的官僚制度形成于春秋戰(zhàn)國時期,是建立在臣對君的人身依附和雇傭關(guān)系基礎(chǔ)之上的人事管理體制

 

23.舒爾茨指出,“沒有對人的大量投資,就不能享受現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的碩果,也不能擁有現(xiàn)代化工業(yè)的富裕,我們經(jīng)濟(jì)中最突出的特征就是人力資本的形成問題?!?/p>

 

24.目前,我國的初任培訓(xùn)除了采取工作實習(xí)和理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩種方式外,還于2001年開始由中國國家培訓(xùn)網(wǎng)采用網(wǎng)上培訓(xùn)的方式對新錄用公務(wù)人員進(jìn)行初任培訓(xùn)

 

25.國家機(jī)關(guān)人力資源規(guī)劃的組織環(huán)境分析中,政治生態(tài)環(huán)境主要涉及政府與代議機(jī)構(gòu)、政黨組織等政治組織的關(guān)系構(gòu)成

 

26.美國學(xué)者弗農(nóng)?漢弗萊在《第五項修練——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實踐》一書中,明確提出構(gòu)建“學(xué)習(xí)型組織”的全新理念

 

27.在西方社會保障理論繁盛的今天,堪稱為“西方社會保障理論發(fā)展史上里程碑”的是英國社會學(xué)家貝弗里奇社會保障理論

 

28.要將人力資源規(guī)劃的目標(biāo)付諸實施,組織必須控制公職人員的“入口”管理、“出口”管理和內(nèi)部流動管理等重要環(huán)節(jié)

 

29.西方公務(wù)員制度產(chǎn)生于19世紀(jì)下半葉的歐美國家,是資本主義社會經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展的必然產(chǎn)物

 

30.綜專業(yè)性培訓(xùn)一般包括政治理論培訓(xùn)、法律法規(guī)和政策培訓(xùn)、公共管理知識培訓(xùn)、職業(yè)道德和行為規(guī)范培訓(xùn)以及行政能力培訓(xùn)等

 

31.公務(wù)員受開除以外的處分,在受處分期間有悔改表現(xiàn),就可以由處分決定機(jī)關(guān)解除處分并以書面形式通知本人

 

32.公共人力資源職務(wù)晉升是指國家公共部門的工作人員在其所屬的職務(wù)序列中所處位置的上升、職權(quán)的加重、責(zé)任范圍的擴(kuò)大以及工資、福利等方面待遇的相應(yīng)提高

 

33.根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》的相關(guān)規(guī)定,處分期最長不得超過24個月

 

34.事業(yè)單位薪級工資的晉升,必須滿足年度考核結(jié)果為基本稱職及以上等次的工作人員,方能每年增加一級薪級工資,并從第二年的1月起執(zhí)行

 

35.依據(jù)考核的相關(guān)規(guī)定,公務(wù)員確定為稱職以上等次,且符合規(guī)定的其他任職資格條件的,具有晉升職務(wù)的資格;連續(xù)三年以上被確定為優(yōu)秀等次的,晉升職務(wù)時優(yōu)先考慮

 

36.美國科學(xué)管理之父弗雷德里克·泰勒在1911年出版的《管理科學(xué)》一書中提出:工人缺少培訓(xùn),沒有正確的操作方法和合理的工具,這就大大影響了生產(chǎn)率的提高

 

37.解除處分后,晉升工資檔次、級別和職務(wù)不再受原處分的影響。解除降級、撤職處分的,可以恢復(fù)原級別、原職務(wù)

 

38.公共人力資源管理的效率通常是指公共部門在管理和開發(fā)人力資源過程中所作的投入與所獲得的實際回報之間的比率

 

39.行為科學(xué)是基于對人類行為的心理過程的分析而確立的。一般認(rèn)為,人的心理過程分為動機(jī)、行為和結(jié)果三個層次

 

40.作為一種人力資源管理活動,績效評估的核心在于精確地測量個人的工作表現(xiàn)(僅關(guān)乎事實),將不同個體區(qū)分開來,并把測量結(jié)果相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為代表組織看法的對其成員工作的評價(涉及價值)

 


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