吉林大學(xué)22春3月《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》作業(yè)考核
試卷總分:100    得分:100
第1題,持續(xù)教育的功能
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第2題,進(jìn)行組織職業(yè)生涯管理的基本步驟是什么
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第3題,麥克利蘭1973總結(jié)的五大勝任力特點(diǎn)
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第4題,緩解高原現(xiàn)象的方法
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請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明個(gè)人職業(yè)生涯主要包括哪幾方面的內(nèi)容
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第6題,在職業(yè)生涯發(fā)展理論中哪一個(gè)是針對(duì)于青少年的該理論的具體內(nèi)容是么
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第7題,落伍可能的原因
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第8題,試論述三層面壓力管理模型的特點(diǎn)
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第9題,假如你即將步入職場(chǎng)你需要進(jìn)行哪些角色轉(zhuǎn)換
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,師徒關(guān)系
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第11題,組織職業(yè)生涯管理
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,員工幫助計(jì)劃
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第13題,彈性工作制度
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第14題,職業(yè)生涯發(fā)展途徑
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職業(yè)生涯早期年齡問(wèn)題
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第16題,職業(yè)高原現(xiàn)象
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第17題,組織與社會(huì)環(huán)境分析
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第18題,職業(yè)錨
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第19題,空巢現(xiàn)象
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