《教育管理原理》期末考試A卷姓名: 專業(yè):學(xué)號(hào): 學(xué)習(xí)中心:? 成績(jī):一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將答案填寫在下表中,每題4分,共20分)題號(hào)12345答案1.《教師資格條例》在教育法體系中屬于( ) A、教育

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《教育管理原理》期末考試A卷

姓名:                     專業(yè):
學(xué)號(hào):                     學(xué)習(xí)中心:

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一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將答案填寫在下表中,每4分,共20分)
題號(hào)        1        2        3        4        5
答案                                       

1.《教師資格條例》在教育法體系中屬于( )
   A、教育法律              B、教育行政法規(guī)  
   C、地方性教育法規(guī)        D、教育規(guī)章
2.學(xué)校管理原則的內(nèi)容包括(  )、以教師為主、以激勵(lì)為主和以效益為主。
   A、以育人為主         B、以培養(yǎng)為主     
   C、以紀(jì)律為主         D、以訓(xùn)練為主
3.具有權(quán)威性、強(qiáng)制性等特點(diǎn)的學(xué)校管理方法是( )
   A、行政管理法         B、經(jīng)濟(jì)管理法
   C、教育管理法         D、目標(biāo)管理法      
4.學(xué)校目標(biāo)管理的工作程序,可以分為學(xué)校管理目標(biāo)的制定、( )、實(shí)施和評(píng)價(jià)四個(gè)階段。
   A、商討         B、規(guī)劃        C、修改        D、分解        
5.從教育行政管理機(jī)關(guān)與政府之間關(guān)系的角度劃分教育管理體制,可以分為( )
   A、中央集權(quán)制與地方分權(quán)制           B、從屬制與獨(dú)立制
   C、專家統(tǒng)治制與非專家統(tǒng)治制         D、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與黨委領(lǐng)導(dǎo)制
二、判斷題(打“√”或“×”。請(qǐng)將答案填寫在下表中,每題4分,共20分)
題號(hào)        1        2        3        4        5
答案                                       

1.計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)主要有集成性、超文本性、交互性等特點(diǎn)。( )
2.校長(zhǎng)的多謀善斷是智慧和責(zé)任感的產(chǎn)物。所謂多謀,即多思考、多與別人商量;所謂善斷,即善于判斷,善于做出決定。( )         
3.教師聘任制度是教師職務(wù)制度的基礎(chǔ)。( )
4.我國(guó)最早的專設(shè)師范學(xué)校肇始于1897年上海南洋公學(xué)中的“師范院”。( )
5.中小學(xué)教師績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,按照“管理以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主、經(jīng)費(fèi)縣級(jí)統(tǒng)籌、省市適當(dāng)支持”的原則落實(shí)。( )
三、名詞解釋(每題5分,共20分)
1.依法治校  
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
3.中小學(xué)美育管理
4.學(xué)校管理特殊方法。
四、問(wèn)答題(每題10分,共20分)
1.簡(jiǎn)析中小學(xué)智育管理的重要任務(wù)。
2.簡(jiǎn)析教師人力資源管理的內(nèi)容。
五、論述題(每題20分,共20分)
評(píng)述西方行為科學(xué)理論對(duì)學(xué)校管理的影響。

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