21秋學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《組織理論》在線作業(yè)(標(biāo)準(zhǔn)答案)

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21秋學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《組織理論》在線作業(yè)

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 20 道試題,共 40 分)

1.社會正義觀的核心觀點是:

A.公平

B.效率

C.利潤

D.增長

答案:A


2.組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策,因此中層管理層也稱為____

A.戰(zhàn)略層

B.計劃層

C.作業(yè)層

D.業(yè)務(wù)層

答案:B


3.強調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢群體的期望和要求”的是組織評價的:

A.效率觀

B.目標(biāo)觀

C.社會正義觀

D.戰(zhàn)略環(huán)境觀

答案:C


4.泰勒的科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)是()

A.X理論

B.Y理論

C.Z理論

D.超Y理論

答案:A


5.衡量和糾正組織活動的偏差,使實踐活動與組織目標(biāo)相一致的過程是指

A.管理

B.控制

C.協(xié)調(diào)

D.領(lǐng)導(dǎo)

答案:B


6.以下哪項因素不是組織變革的阻力?____

A.求穩(wěn)性

B.習(xí)慣性

C.激勵性

D.安全性


7.組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的()

A.器物層

B.制度層

C.核心層

D.外顯層


8.根據(jù)組織生命周期理論,當(dāng)組織進(jìn)入成熟期后應(yīng)采取的危機管理方式為:____

A.合作

B.分權(quán)

C.協(xié)調(diào)

D.命令


9.組織文化建設(shè)的出發(fā)點和歸宿是____

A.行為規(guī)范和規(guī)章制度

B.組織目標(biāo)或宗旨

C.作風(fēng)及傳統(tǒng)習(xí)慣

D.共同的價值觀


10.美國學(xué)者西蒙行政理論的中心是:____

A.組織

B.決策

C.生態(tài)

D.人際關(guān)系


11.員工、環(huán)境、工作三者之間的密切配合的組織研究方法是

A.權(quán)變方法

B.系統(tǒng)方法

C.行為科學(xué)

D.管理科學(xué)


12.權(quán)力集中于首長,并呈自上而下的鏈條關(guān)系的行政組織模式叫作:____

A.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)模式

B.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)模式

C.集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)模式

D.多向溝通模式


13.馬斯洛、赫茨伯格、麥格雷戈等學(xué)者理論中蘊含的關(guān)于人的假設(shè)是

A.經(jīng)濟人假設(shè)

B.自我實現(xiàn)人假設(shè)

C.社會人假設(shè)

D.復(fù)雜人假設(shè)


14.社會正義觀的核心觀點是:()

A.公平

B.效率

C.利潤

D.增長


15.在赫茲伯格的雙因素理論中,以下哪項因素對人的行為不具本質(zhì)上的激勵作用?____

A.成就因素

B.目標(biāo)因素

C.興趣因素

D.保健因素


16.權(quán)力集中和權(quán)力委任程度的兩種表現(xiàn)形式是

A.分權(quán)與授權(quán)

B.集權(quán)與授權(quán)

C.集權(quán)與分權(quán)

D.集權(quán)與民主


17.在組織發(fā)展的管理類型中,對人關(guān)心較高而對生產(chǎn)關(guān)心較低的是()

A.貧弱型

B.任務(wù)型

C.和睦型

D.理想型


18.古典組織理論中,組織形式的核心是:____

A.職權(quán)與職責(zé)

B.權(quán)力與分工

C.分工與調(diào)整

D.職責(zé)與調(diào)整


19.主張“一個下級只能有一個上級”的組織原則是()

A.層級節(jié)制

B.權(quán)責(zé)相稱

C.專業(yè)分工

D.指揮統(tǒng)一


20.傳統(tǒng)理論認(rèn)為,正常的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該是____

A.金字塔型

B.棱柱型

C.倒三角型

D.紡錘型


二、多選題 (共 10 道試題,共 20 分)

21.傳統(tǒng)組織設(shè)計的基本原則有

A.管理規(guī)范

B.單一命令

C.一致性

D.金字塔式職業(yè)生涯

E.專業(yè)化分工


22.心理學(xué)家、應(yīng)用行為學(xué)家盧因提出了組織變革的三階段模型包括:()

A.變革

B.解凍

C.建立愿景

D.鞏固成果

E.再凍結(jié)


23.組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素有()

A.角色

B.權(quán)力

C.地位

D.聲譽

E.關(guān)系


24.M型組織結(jié)構(gòu)的特點包括()

A.分權(quán)式結(jié)構(gòu)

B.子單位有自主權(quán)

C.子單位具有法人資格

D.子單位獨立核算

E.專業(yè)化生產(chǎn)


25.改善信息溝通障礙的措施有()

A.設(shè)置重疊機制

B.改善成員間的人際關(guān)系

C.改善信息溝通媒介

D.注重信息的反饋

E.強化信息調(diào)節(jié)機制


26.行政管理學(xué)派創(chuàng)始人的法約爾提出了著名的“14項管理原則”,下列各項屬于該原則的是:____

A.紀(jì)律原則

B.等級鏈原則

C.平等原則

D.例外原則

E.勞動分工原則


27.組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性通常包括:()

A.組織調(diào)整

B.橫向分化

C.縱向分化

D.空間分化

E.組織變革


28.未來組織結(jié)構(gòu)的特點是:()

A.組織扁平化

B.組織結(jié)構(gòu)簡單化

C.組織規(guī)模小型化

D.組織無邊界化

E.組織結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化


29.克服變革阻力的方法有:()

A.提供訓(xùn)練與支持

B.協(xié)調(diào)商議

C.強制執(zhí)行

D.參與決策

E.加強溝通


30.社會人假設(shè)采取的管理方法包括()

A.提供相應(yīng)的經(jīng)濟報酬

B.重視員工間的關(guān)系

C.適當(dāng)?shù)姆謾?quán)

D.突出員工的自我控制

E.滿足員工的情感需要


三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)

31.群體間的競爭越少,某個群體對環(huán)境施加的控制越大。


32.在組織無效性的評價上,曾經(jīng)使用過達(dá)到組織目標(biāo)的程度、組織的生產(chǎn)性、組織效率、組織的成長、組織成員的滿足程度等三十多種價值標(biāo)準(zhǔn)。


33.滿足需要是指在消除緊張的過程及其結(jié)果中所得到的滿足


34.就目的而言,政策是通過各種實際努力來解決問題,由此改善現(xiàn)狀的活動


35.為了促進(jìn)可持續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)該強調(diào)業(yè)務(wù)的多樣化和相對獨立性,從而把實際責(zé)任賦予組織的基層。


36.正式信息溝通是指以組織的一般等級為根據(jù)而進(jìn)行的信息溝通


37.組織改革是有意識、有計劃地追求所定目標(biāo)的過程。


38.目標(biāo)管理的主要價值在于它能夠改善成果評價和計劃行為,并提高組織成員的職務(wù)滿足程度,從而可以提高組織效率


39.組織結(jié)構(gòu)圖是一個比較靜態(tài)的結(jié)構(gòu)


40.需要是基于生理上的、心理上的、社會上的缺乏引起的


41.能力的學(xué)習(xí)影響到績效的后果,因而也影響到戰(zhàn)略和意愿的學(xué)習(xí)。


42.群體內(nèi)部的相互作用越多,群體內(nèi)部的意見一致性越強。


43.組織結(jié)構(gòu)是組織各部分的排列,此是根據(jù)組織各部分之間的關(guān)系去界定的組織結(jié)構(gòu)。


44.現(xiàn)代社會發(fā)展的歷史就是組織發(fā)展的歷史。


45.根據(jù)組織的性質(zhì)和規(guī)模,其影響大到對社會和國家,小到對其他組織及每個人的生活,或起著積極作用,或消極的作用


46.現(xiàn)代組織發(fā)展和組織改革的理論與實踐,基本上以促進(jìn)人的發(fā)展和提高組織效率為主要內(nèi)容。


47.為了避免目標(biāo)之間相互對立或者沖突,一般組織總會把目標(biāo)表述得比較模糊。


48.角色是組成組織結(jié)構(gòu)的基本單位


49.構(gòu)成組織層次的是為數(shù)眾多的分裂的部分和相互分隔的部門,其中每個部分和部門都在提出諸種要求,這些要求變動不斷,而且經(jīng)常相互分離,甚或相互矛盾沖突


50.組織要形成能夠?qū)崿F(xiàn)參與的決策、協(xié)作、自我調(diào)節(jié)等結(jié)構(gòu)和過程,還要形成民主的和寬松的組織文化。



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