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 學(xué)前教育管理學(xué)
在線作業(yè)試卷列表
單選
1.目前幼兒園教研組通常按（ ）分組 分值：5
A. 活動(dòng)
   B. 課題
   
C. 年齡班
   D. 程度和水平
   

2.總結(jié)要以（ ）為基礎(chǔ)。 分值：5
A. 領(lǐng)導(dǎo)要求
   B. 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
   
C. 日常檢查
   D. 教師個(gè)人實(shí)際
   

3.幼兒園的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是由（ ）制訂的。 分值：5
A. 園長(zhǎng)
   B. 園務(wù)委員會(huì)
   
C. 財(cái)會(huì)人員
   D. 全體教師
   

4.對(duì)園長(zhǎng)文化專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面的要求，目的在于（ ） 分值：5
A. 完善管理制度
   B. 實(shí)行內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)
   
C. 提升管理檔次
   D. 調(diào)動(dòng)積極性
   

5.實(shí)行階段的管理活動(dòng)包括（ ） 分值：5
A. 組織，協(xié)調(diào)，指導(dǎo)
   B. 計(jì)劃，組織，指導(dǎo)
   
C. 計(jì)劃，組織，指揮
   D. 組織，指揮，控制
   

6.管理的二重性是指管理的 （ ） 分值：5
A. 科學(xué)性和藝術(shù)性
   B. 社會(huì)屬性和自然屬性
   
C. 一般性和多科性
   D. 理論性和實(shí)踐性
   

7.被后人尊為“科學(xué)管理之父”的是 （ ） 分值：5
A. 法約爾
   B. 泰羅
   
C. 西蒙
   D. 梅約
   

8.管理成功的秘訣在于（ ） 分值：5
A. 組織文化
   B. 管理工具
   
C. 科學(xué)技術(shù)
   D. 嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)
   

9.需求層次論的提出者是 （ ） 分值：5
A. 馬斯洛
   B. 赫茨伯格
   
C. 弗魯姆
   D. 亞當(dāng)斯
   

10.泰羅的科學(xué)管理思想反映在他的代表作（ ）之中。 分值：5
A. 《一般管理與工業(yè)管理》
   B. 《工業(yè)文明中人的問(wèn)題》
   
C. 《科學(xué)管理原理》
   D. 《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)組織的理論》
   

11.幼兒園管理過(guò)程的四個(gè)基本環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)是 （ ） 分值：5
A. 計(jì)劃
   B. 實(shí)行
   
C. 檢查
   D. 總結(jié)
   

12.幼兒園管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是 （ ） 分值：5
A. 保育目標(biāo)
   B. 質(zhì)量目標(biāo)
   
C. 教育目標(biāo)
   D. 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)
   

13.管理工作的核心是 （ ） 分值：5
A. 做好計(jì)劃
   B. 合理使用資源
   
C. 總結(jié)績(jī)效
   D. 調(diào)動(dòng)人的積極性
   

14.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論是由（ ）創(chuàng)立的。 分值：5
A. 李雷
   B. 勒溫
   
C. 莫雷諾
   D. 克爾涅夫
   

15.指導(dǎo)管理工作的行動(dòng)準(zhǔn)則是（ ） 分值：5
A. 管理原則
   B. 管理目標(biāo)
   
C. 管理體制
   D. 管理理論
   

簡(jiǎn)答
1.基層幼教行政部門(mén)的職責(zé)是什么？ 分值：10

論述
1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)班級(jí)教師的家長(zhǎng)工作。 分值：15