可做奧鵬院校所有作業(yè)，畢業(yè)論文，咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q：3230981406 微信：aopopenfd777
[四川大學(xué)]《教育學(xué)1540》21春在線作業(yè)1
試卷總分:100 得分:100
第1題,（ ）即教育活動(dòng)中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括了信息的內(nèi)容，也包括了信息選擇、傳遞和反饋的形式，是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
A、教育影響
B、授課
C、課外活動(dòng)
D、教育
正確答案:
第2題,學(xué)校教育制度簡稱（ ），是指一個(gè)國家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則，它規(guī)定著各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及他們之間的關(guān)系．
A、教育制度
B、學(xué)制
C、課程
D、大綱
正確答案:
第3題,從形態(tài)上看，我國現(xiàn)行學(xué)制是從（ ）發(fā)展而來的分支型學(xué)制
A、雙軌學(xué)制
B、單軌學(xué)制
C、六三三制
D、五三三制
正確答案:
第4題,從教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的（?。┨卣骺矗梢詫⒔逃螒B(tài)劃分為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三種類型。
A、空間特征
B、時(shí)間特征
C、自身形式
D、距離
正確答案:
答案來源：（www.）,（?。┦墙處熑后w或個(gè)體在其職業(yè)生活中的形象，是其精神風(fēng)貌和生存狀態(tài)與行為方式的整體反映．
A、職業(yè)形象
B、教師形象
C、教師的職業(yè)形象
D、外表
正確答案:
第6題,（ ）一詞是美國社會(huì)學(xué)家米爾斯提出的概念，專指對(duì)個(gè)體的社會(huì)化過程具有重要影響的具體人物。
A、恩人
B、師長
C、重要他人
D、長輩
正確答案:
第7題,班級(jí)組織是一個(gè)有一定人數(shù)規(guī)模的學(xué)生集體，是學(xué)校行政根據(jù)一定的任務(wù)、按照一定的規(guī)章制度組織起來的有目標(biāo)、有計(jì)劃地執(zhí)行管理、教育職能的（ ）。
A、群
B、非正式群體
C、正式小群體
D、大群體
正確答案:
第8題,（?。┦侵刚n程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖。
A、課程目標(biāo)
B、課程
C、教學(xué)目標(biāo)
D、學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確答案:
第9題,教育的三種基本要素包括"教育者"、"學(xué)習(xí)者"和（ ）
A、教育影響
B、教育活動(dòng)
C、課本
D、學(xué)校
正確答案:
答案來源：（www.）,師生關(guān)系式指教師和學(xué)生在（ ）過程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度等。
A、活動(dòng)
B、課堂
C、社會(huì)交往
D、教育教學(xué)
正確答案:
第11題,班級(jí)組織發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是（ ）
A、個(gè)人屬性之間的矛盾階段
B、團(tuán)體要求與個(gè)人屬性之間的矛盾階段
C、團(tuán)體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾
D、班級(jí)組織建立后的矛盾
正確答案:
答案來源：（www.）,教育通過提高國民的（ ），促進(jìn)國民收入和經(jīng)濟(jì)的增長
A、人力資本
B、工資
C、文化素養(yǎng)
D、思想覺悟
正確答案:
第13題,學(xué)生失范行為主要表現(xiàn)為越軌行為和（ ）兩類
A、違紀(jì)
B、攻擊
C、違法
D、心理障礙
正確答案:
第14題,教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的（ ）和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)。
A、智力提高
B、品德形成
C、社會(huì)化
D、全面發(fā)展
正確答案:
答案來源：（www.）,（?。┦怯蓪W(xué)生所在學(xué)校的教師編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程。
A、校本課程
B、國家課程
C、核心課程
D、綜合課程
正確答案:
第16題,（?。┦俏覈糯钤缫彩鞘澜缱钤绲某审w系的古代教育學(xué)作品．
A、＜中庸＞
B、＜孟子＞
C、＜學(xué)記＞
D、＜老子＞
正確答案:
第17題,在世界教育學(xué)史上被認(rèn)為是＂現(xiàn)代教育學(xué)之父＂或＂科學(xué)教育學(xué)的奠基人＂的人（ ）
A、老子
B、夸美紐斯
C、康德
D、赫爾巴特
正確答案:
第18題,從作用的對(duì)象看，教育功能可分為個(gè)體功能和（ ）
A、整體功能
B、社會(huì)功能
C、正向功能
D、負(fù)向功能
正確答案:
第19題,（ ?。┦侵笢y(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度。
A、信度
B、效度
C、難度
D、一致性
正確答案:
答案來源：（www.）,教育的（?。┦墙逃龑W(xué)史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說，也是較早把教育起源問題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問題提出來的。
A、教育的社會(huì)起源說
B、教育的生物起源說
C、教育的心理起源說
D、教育的勞動(dòng)起源說
正確答案:
第21題,學(xué)生發(fā)展的一般規(guī)律有（?。?br/>A、順序性和階段性
B、穩(wěn)定性和可變性
C、不均衡性
D、個(gè)別差異性
E、整體性
正確答案:
第22題,教師個(gè)體專業(yè)性發(fā)展的具體內(nèi)容包括（ ?。?br/>A、專業(yè)理想的建立
B、專業(yè)知識(shí)的拓展
C、專業(yè)能力的發(fā)展
D、專業(yè)自我的形成
E、專家化的出現(xiàn)
正確答案:,B,C,D
第23題,教師設(shè)計(jì)的四個(gè)基本要素（ ）
A、教學(xué)目標(biāo)
B、教學(xué)內(nèi)容
C、教學(xué)策略，教學(xué)媒體
D、教學(xué)評(píng)價(jià)
E、教學(xué)對(duì)象
正確答案:,B,C,D
第24題,現(xiàn)代學(xué)制主要由兩種結(jié)構(gòu)構(gòu)成：（ ?。?br/>A、縱向劃分的學(xué)校系統(tǒng)
B、平行劃分的學(xué)校系統(tǒng)
C、橫向劃分的學(xué)校階段
D、正向劃分的學(xué)校階段
E、負(fù)向劃分的學(xué)校系統(tǒng)
正確答案:,C
答案來源：（www.）,教育功能的形成大體經(jīng)過的三個(gè)階段是（ ?。?br/>A、教育功能取向的確立
B、教育功能行動(dòng)的發(fā)生
C、教育功能對(duì)象的出現(xiàn)
D、教育功能選擇的確立
E、教育功能結(jié)果的產(chǎn)生
正確答案:,B,E
第26題,教育功能的釋放主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié)（?。?br/>A、產(chǎn)品的輸入
B、產(chǎn)品的輸出
C、產(chǎn)品的利用
D、社會(huì)的需求
E、科學(xué)文化產(chǎn)品的應(yīng)用
正確答案:,C
第27題,把傳授知識(shí)的學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤S富人性的學(xué)校，需要注意（ ）
A、學(xué)校教育實(shí)踐的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)變
B、學(xué)校教育要有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的激發(fā)
C、學(xué)校教育要有利于學(xué)生人文精神的培育
D、學(xué)校教育要有利于教師工作的展開
E、學(xué)校教育要和社會(huì)、家庭教育結(jié)合起來
正確答案:,B,C
第28題,師生關(guān)系在教育中的作用（ ）
A、良好的師生關(guān)系式教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件
B、師生關(guān)系式衡量教師和學(xué)生學(xué)校生活質(zhì)量的重要指標(biāo)
C、師生關(guān)系式校園文化的重要內(nèi)容
D、師生關(guān)系是維系人際關(guān)系的基礎(chǔ)
E、師生關(guān)系是學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的前提
正確答案:,B,C
第29題,２０世紀(jì)末的教育學(xué)的新的特征（ ?。?br/>A、教育學(xué)研究的問題領(lǐng)域急劇擴(kuò)大
B、教育學(xué)研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化
C、教育學(xué)發(fā)生了細(xì)密的分化，形成了初步的教育學(xué)科體系
D、教育學(xué)研究與教育實(shí)踐改革的關(guān)系日益密切
E、教育學(xué)加強(qiáng)了對(duì)自身的反思，形成了教育學(xué)的元理論
正確答案:,B,C,D,E
答案來源：（www.）,農(nóng)業(yè)社會(huì)的教育的特點(diǎn)有（ ）
A、古代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展
B、教育階級(jí)性的出現(xiàn)和強(qiáng)化
C、學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離
D、教育的公共性日益突出
E、現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展
正確答案:
第31題,教育目的實(shí)現(xiàn)的策略（ ?。?br/>A、正確領(lǐng)會(huì)和把握全面發(fā)展
B、樹立全面發(fā)展的教育觀
C、正確認(rèn)識(shí)和處理各育關(guān)系
D、要防止教育目的的實(shí)踐性確實(shí)
E、教育功能的釋放
正確答案:,B,C,D
第32題,根據(jù)我國教育改革的實(shí)際情況，我國現(xiàn)行學(xué)制還需要繼續(xù)改革，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的要求，應(yīng)該注意（ ）
A、適度發(fā)展學(xué)前教育
B、切實(shí)普及義務(wù)教育
C、繼續(xù)調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)
D、大力發(fā)展高等教育
E、縮短大學(xué)年限
正確答案:,B,C,D
第33題,教育在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化中的功能主要表現(xiàn)為（?。?br/>A、促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化
B、促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化
C、培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色
D、促進(jìn)個(gè)體差異的充分發(fā)展
E、形成人的獨(dú)特性
正確答案:,B,C
第34題,教育學(xué)的價(jià)值包括（ ）
A、超越日常教育經(jīng)驗(yàn)
B、科學(xué)解釋教育問題
C、溝通教育理論與實(shí)踐
D、提高整個(gè)人的素養(yǎng)
E、增強(qiáng)綜合國力
正確答案:
第35題,教育學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了那些階段（ ?。?br/>A、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
B、文化教育學(xué)
C、實(shí)用主義教育學(xué)
D、馬克思主義教育學(xué)
E、批判教育學(xué)
正確答案:,B,C,D,E
