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西交《護理教育學》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,心靈美是指()。
A、一個人內(nèi)心世界的美
B、一個人外在的美
C、一個人形體美
D、一個人語言美
正確答案:
第2題,條件刺激和無條件刺激配對呈現(xiàn)，可建立條件反射的學習律，稱為
A、習得律
B、消退律
C、泛化律
D、辨別律
正確答案:
第3題,中國近代護理教育的發(fā)展是從.
A、明代開始
B、清朝初期開始
C、鴉片戰(zhàn)爭以后開始
D、五四運動以后開始
正確答案:
第4題,護理學校的中心工作是
A、教學
B、臨床護理實踐
C、管理學生
D、護理科研
正確答案:
,奴隸社會中，教育的目的是培養(yǎng)
A、技術(shù)人員
B、全面發(fā)展的人
C、具有一定文化的工人
D、國家官吏
正確答案:
第6題,進行操作技能教學時，應(yīng)促進
A、負遷移
B、正遷移
C、前攝遷移
D、倒攝遷移
正確答案:
第7題,"積極參加討論活動"屬于情感領(lǐng)域的哪個層次
A、接受
B、反應(yīng)
C、形成價值觀念
D、組織價值體系
正確答案:
第8題,現(xiàn)代護理教育的創(chuàng)始人是()。
A、約翰遜女士
B、布恩醫(yī)師
C、南丁格爾
D、麥基妮
正確答案:
第9題,護理教育中強調(diào)護理教師的角色榜樣力量的理論依據(jù)是()。
A、社會學習理論
B、結(jié)構(gòu)教學理論
C、認知理論
D、指導學習理論
正確答案:
,倡導學生通過積極參與教學過程發(fā)現(xiàn)所學的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、結(jié)論及規(guī)律的學習,被稱為()。
A、發(fā)現(xiàn)學習法
B、特征法
C、聯(lián)想法
D、推理法
正確答案:
第11題,學習效果評價的方法應(yīng)排除
A、自陳法
B、觀察法
C、調(diào)查法
D、總結(jié)法
正確答案:
,將教學目標分為認知、動作技能、情感三大領(lǐng)域的是（）
A、巴班斯基
B、加涅
C、李秉德
D、布魯姆
正確答案:
第13題,教育政策的總體概括體現(xiàn)為
A、教育目的
B、培養(yǎng)目標
C、教育制度
D、教育方針
正確答案:
第14題,為護理學科培養(yǎng)具有寬厚的醫(yī)學、人文學、護理學等知識，并能為人類健康服務(wù)的護理專業(yè)人才的活動被稱為：（）
A、護理教育
B、護理活動
C、護理理論
D、護理實踐
正確答案:
,護理學校的中心工作是（）
A、教學
B、臨床護理實踐
C、管理學生
D、護理科研
正確答案:
第16題,教育學成為一門獨立學科的標志是（）
A、夸美紐斯的《大教學論》
B、赫爾巴特的《普通教育學》
C、凱洛夫的《教育學》
D、杜威的《民主主義與教育》
正確答案:
第17題,行為主義心理學的創(chuàng)始人是()。
A、巴甫洛夫
B、華生
C、桑代克
D、斯金納
正確答案:
第18題,南丁格爾于哪年創(chuàng)辦世界上第一所正式護士學校
A、1560
B、1660
C、1760
D、1860
正確答案:
第19題,培養(yǎng)"德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人"是在哪個文件中提出的
A、《中華人民共和國憲法》
B、《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》
C、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
D、《關(guān)于工作教育的指示》
正確答案:
,學習效果評價的方法應(yīng)排除()。
A、自陳法
B、觀察法
C、調(diào)查法
D、總結(jié)法
正確答案:
第21題,當學生處于內(nèi)化階段,教師的角色功能應(yīng)是()。
A、支持者
B、催化者
C、調(diào)節(jié)者
D、激勵者
正確答案:
第22題,護理學校的中心工作是
A、教學
B、臨床護理實踐
C、管理學生
D、護理科研
正確答案:
第23題,我國古代的《論語》實際上是孔子運用（ ）對其弟子進行傳道、授業(yè)、解惑的記錄。
A、講授法
B、談話法
C、討論法
D、演示法
E、實驗法
正確答案:
第24題,護理教育按培養(yǎng)人才的等級高低分類，哪項是錯誤的
A、中等護理教育
B、護理?？平逃?br/>C、繼續(xù)護理學教育
D、護理本科教育
正確答案:
我國古代的《論語》實際上是孔子運用( )對其弟子進行傳道、授業(yè)、解惑的記錄。
A、講授法
B、談話法
C、討論法
D、演示法
E、實驗法
正確答案:
第26題,我國第一次派出護士留學是
A、1915年
B、1931年
C、1946年
D、1953年
正確答案:
第27題,護理教育的功能是()。
A、定向作用
B、調(diào)控作用
C、評價作用
D、定向、激勵、調(diào)控、評價作用
正確答案:
第28題,護理教育人事管理的核心部分是
A、對教師的管理
B、對學生的管理
C、對行政人員的管理
D、對校長的管理
正確答案:
第29題,我國古代的（ ）是世界上最早的一部教育專著
A、論語
B、大學
C、學記
D、孟子
正確答案:
,桑代克認為學習的實質(zhì)是個體在刺激情境中反復嘗試建立一種()。
A、循序漸進過程
B、刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)過程
C、條件反射過程
D、思維模式過程
正確答案:
第31題,護理專業(yè)考試試題常見的主觀題題型有下面哪些
B、單選題
D、病例分析題
E、是非題
正確答案:,C,D
第32題,護理教學評價常用的測量方法包括
A、考核法
B、觀察法
C、問卷法
D、訪談法
E、自陳法
正確答案:
第33題,課堂講授法的主要缺點，包括
A、教師需要耗費比較多的備課時間
B、需要特殊的教室
C、講授內(nèi)容不能照顧個別學生的需要
D、講授速度不一定適合所有學生
E、影響學生學習主動性的發(fā)揮
正確答案:,D,E
第34題,教學組織形式按照組織學生的方式為基點，可分為
A、班級授課制
B、遠程教育
C、繼續(xù)教育
D、小組教學
E、個別教學
正確答案:
第35題,影響學習的內(nèi)部因素()。
A、學習動機
B、認知結(jié)構(gòu)
C、學習遷移
D、人格因素
E、社會因素
正確答案
第36題,在我國高校，考核法又分為哪些方式
A、考查
B、考試
C、答辯
D、觀察
E、訪談
正確答案:,B,C
第37題,課堂紀律類型()。
A、教師促成紀律
B、集體促成紀律
C、自我促成紀律
D、任務(wù)促成紀律
E、社會促成紀律
正確答案:,B,C,D
第38題,課堂紀律類型
A、教師促成紀律
B、集體促成紀律
C、自我促成紀律
D、任務(wù)促成紀律
E、社會促成紀律
正確答案:
第39題,臨床教學的方法有
A、經(jīng)驗學習法
B、實習作業(yè)法
C、臨床帶教制
D、病室報告
E、病例研討會
正確答案:,C,D,E
第40題,臨床教學的方法有()。
A、經(jīng)驗學習法
B、實習作業(yè)法
C、臨床帶教制
D、病室報告
E、病例研討會
正確答案:,
第41題,備課主要做好的工作是鉆研教學大綱和教材、了解學生、設(shè)計教學方案
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,考核確能測量到的知識及能力的程度,稱為效度。
T、對
F、錯
第43題,上課是整個護理教學工作的中心環(huán)節(jié)
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,期記憶的記憶過程具有運作性。
T、對
F、錯
第45題,教學過程是護理學課程設(shè)置的根本依據(jù)
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第46題,教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識、進行教育教學的方法是陶冶法（）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,口試使得考生有可能憑借猜測或作弊得分
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,教師的領(lǐng)導方式分為三種類型：專制型、民主型、放任自流型
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,理學家班娜發(fā)現(xiàn)的護理臨床技能的學習模式稱為"從生手到專家"模式
A、錯誤
B、正確
正確答案:
護理教育的功能是定向、激勵、調(diào)控、評價作用（）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
