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中國醫(yī)科大學(xué)2021年7月《護(hù)理心理學(xué)》作業(yè)考核試題
試卷總分:100 得分:30
一、單選題 (共 20 道試題,共 20 分)
1.應(yīng)激時(shí)物質(zhì)代謝變化特點(diǎn)是
A.分解減少,合成減少
B.分解增加,合成增加
C.分解減少,合成增加
D.分解增加,合成減少
答案:D
2.心理護(hù)理需遵循以下原則,不包括
A.服務(wù)性原則,即在人道主義指導(dǎo)下,為患者服務(wù)全心全意的服務(wù)
B.保護(hù)性原則,即創(chuàng)造良好心理環(huán)境,盡可能保護(hù)患者不受心理因素刺激
C.心理性原則,即重視身體因素對患者心理狀態(tài)的影響
D.平等性原則,即對患者一視同仁、公平對待
答案:C
3.一位演員剛發(fā)生了不愉快的事情,但上臺演喜劇時(shí)仍能談笑風(fēng)生,反映了其意志的()品質(zhì)
A.果斷性
B.堅(jiān)韌性
C.自制性
D.自覺性
答案:C
4.下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)激相關(guān)障礙的心理特點(diǎn)
A.患者的心理特點(diǎn)與心理社會因素直接相關(guān)
B.患者受刺激后的臨床表現(xiàn)與精神刺激因素?zé)o關(guān)
C.病因消除后,癥狀可隨之消失
D.一般預(yù)后良好,無人格障礙
答案:B
5."魚與熊掌不可兼得",這種動(dòng)機(jī)沖突屬于
A.接近-回避
B.回避-沖突
C.多重接近-回避
D.接近-接近
答案:D
6.性身份障礙包括
A.戀童癥
B.異裝癥
C.易性癥
D.施虐癥
7.分裂樣人格障礙的典型特征是
A.敏感性
B.攻擊性
C.戲劇性
D.社會性分離
8.感受性是
A.能引起感覺的最小刺激量
B.感覺器官對適宜刺激的感覺能力
C.感覺閾限的大小
D.最小可覺差的大小
9.人對客觀事物是否符合個(gè)人的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)稱為
A.氣質(zhì)
B.性格
C.意志
D.情緒
10.Lazarus認(rèn)為應(yīng)激過程最關(guān)鍵的因素是
A.認(rèn)知評價(jià)
B.應(yīng)對方式
C.個(gè)性特征
D.社會支持
11.針對老年人特殊的心理特點(diǎn),在心理護(hù)理上應(yīng)注意
A.入院時(shí)應(yīng)主動(dòng)熱情接待患者,以減輕老年患者的焦慮不安
B.應(yīng)給與老年患者最多的關(guān)懷和照顧,使他們得到歸屬感
C.在遵守保護(hù)性醫(yī)療原則下,根據(jù)老年患者個(gè)人承受能力,向其解釋說明病情
D.以上全對
12.患者角色是()的概念。
A.生物學(xué)
B.社會學(xué)
C.心理學(xué)
D.醫(yī)學(xué)
13.美國心理學(xué)家沙赫特認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生是外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和認(rèn)知過程三者相互作用的結(jié)果,而()又起著決定的作用
A.外界環(huán)境刺激
B.機(jī)體的生理變化
C.認(rèn)知過程
D.丘腦
14.急性病患者心理上持續(xù)高度緊張,在護(hù)理中應(yīng)注意
A.穩(wěn)定患者情緒,避免在患者面前談?wù)摬∏?,增?qiáng)患者安全感
B.給予患者耐心的心理疏導(dǎo),積極鼓勵(lì)和安慰
C.告知家屬注意在患者面前控制情緒,給予患者良好的社會支持
D.以上都正確
15.認(rèn)為未解決的潛意識沖突是導(dǎo)致心身疾病的主要原因的理論是
A.心理動(dòng)力理論
B.學(xué)習(xí)理論
C.行為學(xué)習(xí)理論
D.心理生理學(xué)理論
16.衡量心理健康水平,從長期經(jīng)受精神刺激的能力來判斷,被稱為
A.心理活動(dòng)強(qiáng)度
B.心理活動(dòng)耐受力
C.心理康復(fù)能力
D.心理自控力
17.一位親眼目睹美國9.11事件的婦女到現(xiàn)在頭腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)出那悲慘的一幕。這屬于
A.形象記憶
B.情景記憶
C.情緒記憶
D.動(dòng)作記憶
18.心境障礙不包括
A.抑郁發(fā)作
B.躁狂發(fā)作
C.精神分裂癥
D.雙相障礙
19.精神分裂癥的心理特點(diǎn)
A.意識模糊
B.常有感知、思維、情感、行為等多方面的障礙和精神活動(dòng)的不協(xié)調(diào)。
C.譫妄和癡呆
D.憤怒和容易激惹
20.處理護(hù)患沖突的方法很多,以下最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.注重職業(yè)道德,樹立以病人為中心的觀念
B.建立良好的“第一”印象
C.充分利用接近效應(yīng)
D.以上都正確
二、名詞解釋 (共 5 道試題,共 20 分)
21.知覺
22.情緒
23.人格
24.氣質(zhì)
25.性格
三、判斷題 (共 10 道試題,共 10 分)
26.護(hù)理心理學(xué)是心理學(xué)和護(hù)理學(xué)相結(jié)合而形成的一門交叉學(xué)科
27.味覺、嗅覺和平衡覺都不會受到其他感覺的影響而發(fā)生變化。
28.信息存儲容量有限,一般為7±2個(gè)記憶組塊。
29.積極的思維活動(dòng)有助于再認(rèn)和回憶的準(zhǔn)確性和速度。
30.積極的情緒、情感能夠提高人的活動(dòng)能力、充實(shí)人的體力和精力。
31.消極的情緒、情感會抑制人的活動(dòng)能力、降低人的體力和活力。
32.神經(jīng)活動(dòng)的平衡性是指興奮過程和抑制過程之間的強(qiáng)度是否相當(dāng)。
33.心理防御機(jī)制是精神分析學(xué)說的一個(gè)基本概念,是一種潛意識的心理保護(hù)機(jī)制。
34.否認(rèn)是指對某種痛苦的現(xiàn)實(shí)無意識地加以否定。
35.否認(rèn)是指對某種痛苦的現(xiàn)實(shí)有意識地加以否定。
四、主觀填空題 (共 6 道試題,共 20 分)
36.根據(jù)設(shè)計(jì)問題方式的不同,問卷法可分為##、##和##三種類型。
37.知覺的基本特性包括##、##、##和##。
38.影響人格形成和發(fā)展的因素極為復(fù)雜,概括起來主要有兩個(gè)方面:一是##,二是##。
39.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,需要是按層次發(fā)展的,由低級向高級分為五層,即##、##、##、##和##。
40.興奮和抑制過程有三個(gè)基本特性,即神經(jīng)活動(dòng)的##、##和##。
41.應(yīng)激的生理中介因素由##、##和##組成。
五、問答題 (共 4 道試題,共 30 分)
42.影響人格形成和發(fā)展的因素有哪些?
43.老年患者的護(hù)理要點(diǎn)。
44.心理護(hù)理的目的?
45.什么是護(hù)患沖突?