[東北大學(xué)]21春學(xué)期《創(chuàng)造學(xué)》在線平時(shí)作業(yè)3
試卷總分:100 得分:100
第1題,碰到問題時(shí),不是按照直線方向去思考,而是避直就曲,轉(zhuǎn)彎思考的思維方式是( )
A、發(fā)散思維
B、逆向思維
C、U向思維
D、想象
正確答案:
第2題,以問題為中心的創(chuàng)造過程模式表明,一切創(chuàng)造活動終于( )
A、問題的提出
B、問題的解決
C、問題的分析
D、問題的設(shè)計(jì)
正確答案:
第3題,將吸塵器的工作原理移植到汽車用吸塵器的設(shè)計(jì)上的移植方法為:( )
A、直接移植
B、間接移植
C、推測移植
D、特殊移植
正確答案:
第4題,對個(gè)體創(chuàng)造力的喚醒、啟發(fā),強(qiáng)調(diào)受教育者以新的觀念、新的視角審視自己,發(fā)揮潛在的創(chuàng)造才能是指:( )
A、創(chuàng)造才能的發(fā)現(xiàn)
B、創(chuàng)造才能的培養(yǎng)
C、創(chuàng)造才能的整合
D、創(chuàng)造才能的應(yīng)用
正確答案:
答案來源:(www.),發(fā)散思維能力的較高層次是( )
A、思維的流暢性
B、思維的靈活性
C、思維的獨(dú)特性
D、思維逆向性
正確答案:
第6題,提出創(chuàng)造才能結(jié)構(gòu)的美國學(xué)者是( )
A、奧爾波特
B、艾曼貝爾
C、杜威
D、吉爾福特
正確答案:
第7題,根據(jù)一對象屬性存在的相對應(yīng)關(guān)系,推斷另一對象也就有相應(yīng)的屬性,該種類比類型為:( )
A、象征類比
B、對稱類比
C、擬人類比
D、直接類比
正確答案:
第8題,中國有句俗話叫"三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮"說的是( )
A、智力激勵法
B、問題列舉法
C、信息交合法
D、產(chǎn)品組合法
正確答案:
第9題,在一切創(chuàng)造活動領(lǐng)域中都起作用的、代表創(chuàng)造者心理能力水平的最普遍的創(chuàng)造力是:( )
A、一般創(chuàng)造力
B、特殊創(chuàng)造力
C、知識經(jīng)驗(yàn)
D、非智力因素
正確答案:
答案來源:(www.),發(fā)散思維能力的最高層次是( )
A、思維的流暢性
B、思維的靈活性
C、思維的獨(dú)特性
D、思維逆向性
正確答案:
第11題,所謂有準(zhǔn)備的頭腦,指的是研究人員在捕捉機(jī)遇時(shí)的主觀條件,具體應(yīng)包括:( )
A、要有敏銳的觀察力
B、要有高度的判斷力
C、要有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)
D、什么也不用
正確答案:,B,C
答案來源:(www.),對價(jià)值對象分析的原則包括:( )
A、造價(jià)高的零部件
B、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的零部件
C、體積重量大的零部件
D、所有的零部件
正確答案:
第13題,信息的加工過程包括:( )
A、獲取問題信息及編碼
B、激活相關(guān)信息
C、組織信息加工
D、輸出新的信息
正確答案:
第14題,創(chuàng)造才能的形態(tài)包括:( )
A、內(nèi)隱形態(tài)
B、外顯形態(tài)
C、直接形態(tài)
D、間接形態(tài)
正確答案:
答案來源:(www.),下列屬于特殊創(chuàng)造力的是:( )
A、從事音樂創(chuàng)作的節(jié)奏感、旋律感
B、從事機(jī)械設(shè)計(jì)的制圖能力
C、從事文學(xué)創(chuàng)作的靈感
D、日常生活中必要的科學(xué)技能
正確答案:,B,C
第16題,下列屬于客觀條件的( )
A、社會生產(chǎn)
B、科學(xué)發(fā)展
C、物質(zhì)文化生活
D、信仰真理
正確答案:
第17題,下列屬于精細(xì)觀察的要求的是:( )
A、對事物的各個(gè)方面都要看個(gè)明白,不留死角
B、對事物發(fā)展過程要格外留心
C、不能光靠眼睛,有時(shí)還要借助一定的試驗(yàn)儀器
D、需要觀察者一種體察入微的氣質(zhì)
正確答案:,B,C,D
第18題,創(chuàng)造技法的協(xié)同的模式包括:( )
A、串聯(lián)
B、并聯(lián)
C、反饋
D、類比
正確答案:,B,C
第19題,實(shí)驗(yàn)過程的要點(diǎn)有( )
A、反應(yīng)變量選擇
B、實(shí)驗(yàn)條件控制
C、科學(xué)儀器利用
D、實(shí)驗(yàn)對象選擇
正確答案:
答案來源:(www.),智力包括:( )
A、觀察力
B、注意力
C、記憶力
D、想象力
正確答案:,B,C,D
第21題,人類的創(chuàng)造活動是一種有特定目的的生產(chǎn)實(shí)踐。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:√
第22題,物場分析法的主要內(nèi)容是:課題分析、分析物場類型、進(jìn)行物場改造思考、形成新的技術(shù)體系形態(tài)。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第23題,創(chuàng)造性思維是創(chuàng)造過程中的思維基礎(chǔ),是創(chuàng)造活動連續(xù)漸變的條件。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第24題,宏觀環(huán)境主要指創(chuàng)造主體所處社會的價(jià)值觀、社會制度、國家政策及社會風(fēng)氣等。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源:(www.),一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績越好,智力水平越高,他的創(chuàng)造力也一定最高( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第26題,觀察,是人們一種有目的有意識的活動,是獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的重要方法。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第27題,追蹤研究法是一種有目的、有計(jì)劃的向前延伸式的研究方法。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第28題,人類創(chuàng)造過程,也可以描述為以思維為中心的智力活動過程。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第29題,觀察和實(shí)驗(yàn)的直接目的都是為了獲得認(rèn)識客觀事物的現(xiàn)象和過程的事實(shí)材料。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源:(www.),創(chuàng)造性觀察的技巧主要包括:洞察奇異、觀察重復(fù)、精細(xì)觀察、一般觀察。( )
A、錯誤
B、正確
正確答案: