網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
《建筑能耗檢測(cè)、診斷與控制調(diào)節(jié)》大作業(yè)
題 目: 題目*
學(xué)習(xí)中心:
層 次:
專(zhuān) 業(yè):
年 級(jí): 年 春/秋 季
學(xué) 號(hào):
學(xué) 生:
輔導(dǎo)教師: 張園園
完成日期: 年 月 日
大工20秋《建筑能耗監(jiān)測(cè)、診斷與控制調(diào)節(jié)》
大作業(yè)及要求
注意:從以下5個(gè)題目中任選其一作答。
題目一:請(qǐng)論述暖通空調(diào)系統(tǒng)能效診斷指標(biāo)體系的數(shù)值分類(lèi)及含義,以空調(diào)水系統(tǒng)設(shè)備為例,列出相關(guān)的設(shè)計(jì)類(lèi)、能耗統(tǒng)計(jì)類(lèi)和運(yùn)行評(píng)價(jià)類(lèi)指標(biāo)(不少于10項(xiàng)指標(biāo)),并給出每項(xiàng)指標(biāo)數(shù)值含義與計(jì)算公式。
題目二:某中央空調(diào)系統(tǒng)冷凍站采用2臺(tái)蒸汽壓縮式螺桿式冷水機(jī)組作為冷源,配有3臺(tái)冷凍水泵(2用1備)、3臺(tái)冷卻水泵(2用1備)和3臺(tái)冷卻塔(2用1備)。現(xiàn)要求實(shí)現(xiàn)冷水機(jī)組、冷凍水泵、冷卻水泵、冷卻塔的運(yùn)行能效指標(biāo)評(píng)價(jià),請(qǐng)首先繪出冷凍站水系統(tǒng)原理圖,并在圖中布置測(cè)點(diǎn),將測(cè)點(diǎn)所測(cè)數(shù)據(jù)用符號(hào)定義后給出以上設(shè)備能效的計(jì)算公式。
題目三:某全空氣空調(diào)機(jī)組,配有新風(fēng)閥、回風(fēng)閥、排風(fēng)閥、表冷器、過(guò)濾器、加濕段和送風(fēng)風(fēng)機(jī)段。為實(shí)現(xiàn)空調(diào)機(jī)組的送風(fēng)溫度、送風(fēng)濕度、送風(fēng)靜壓和室內(nèi)CO2濃度的控制,請(qǐng)繪出空調(diào)機(jī)組的測(cè)控點(diǎn)圖,并結(jié)合各個(gè)測(cè)控點(diǎn)給出以上控制回路的控制策略描述。
題目四:某空調(diào)水系統(tǒng)管網(wǎng),一臺(tái)冷水機(jī)組和一臺(tái)冷凍水泵向五臺(tái)全空氣型空調(diào)機(jī)組供應(yīng)空調(diào)冷凍水??照{(diào)水系統(tǒng)管網(wǎng)為異程式連接,每條支路裝設(shè)一個(gè)連續(xù)型調(diào)節(jié)閥,請(qǐng)繪制出該水系統(tǒng)管網(wǎng)的原理圖,并給出基于最不利熱力環(huán)路控制供回水總管壓差的測(cè)控點(diǎn)布置,以及控制策略的描述。
題目五:請(qǐng)描述PLC和DDC應(yīng)用于暖通空調(diào)系統(tǒng)中各自的特點(diǎn)。利用Honeywell的Care編程軟件系統(tǒng),繪出某新風(fēng)機(jī)組的新風(fēng)量和新風(fēng)送風(fēng)溫度控制策略方案示意圖(要求表現(xiàn)出算法模塊各自的含義、關(guān)聯(lián)關(guān)系,以及模塊與新風(fēng)機(jī)組測(cè)控點(diǎn)的連接關(guān)系),新風(fēng)量可選擇風(fēng)量調(diào)節(jié)閥或變頻風(fēng)機(jī)進(jìn)行控制,新風(fēng)送風(fēng)溫度可采用連續(xù)調(diào)節(jié)水閥或兩通調(diào)節(jié)水閥進(jìn)行控制。
作業(yè)具體要求:
1. 封面格式
不要改變封面的格式,選擇題目*作答,題目部分就寫(xiě)題目*。
2. 正文格式
作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用宋體,字號(hào)為小四,字?jǐn)?shù)在1000字以上。
3. 作業(yè)上交
大作業(yè)上交時(shí)文件名寫(xiě)法為:[姓名 學(xué)生卡號(hào) 學(xué)習(xí)中心](如:戴衛(wèi)東101410013979浙江臺(tái)州奧鵬學(xué)習(xí)中心[1]VIP);
以附件形式上交離線(xiàn)作業(yè)(附件的大小限制在10M以?xún)?nèi)),選擇已完成的作業(yè)(注意命名),點(diǎn)提交即可。如下圖所示。
注意事項(xiàng):
獨(dú)立完成作業(yè),不準(zhǔn)抄襲其他人或者請(qǐng)人代做,如有雷同作業(yè),成績(jī)以零分計(jì)!
大工20秋《建筑能耗監(jiān)測(cè)、診斷與控制調(diào)節(jié)》大作業(yè)
心得體會(huì)