可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777[東北師范大學(xué)]領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)20秋在線作業(yè)1 試卷總分:100得分:100 第1題,領(lǐng)導(dǎo)者日常生活中形成

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[東北師范大學(xué)]領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)20秋在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
1,領(lǐng)導(dǎo)者日常生活中形成的一貫態(tài)度和行為是指()。
A、工作作風(fēng)

B、思想作風(fēng)

C、生活作風(fēng)

D、實(shí)踐作風(fēng)

正確答案:


2,領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)是指()
A、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門之間的相互關(guān)系

B、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)內(nèi)部權(quán)限劃分

C、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境優(yōu)化

D、領(lǐng)導(dǎo)決策體制

正確答案:


3,涉及對(duì)重要信息的接受以及把信息傳播給其他人的控制指的是什么權(quán)()。
A、獎(jiǎng)賞權(quán)

B、威脅權(quán)

C、合法權(quán)

D、信息權(quán)

正確答案:


4,毛澤東同志科學(xué)地分析了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本矛盾,闡明了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的客觀規(guī)律性,強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的主觀能動(dòng)性在領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用,提出作為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的根本宗旨是什么()
A、以人為本

B、全心全意為人民服務(wù)

C、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

D、馬克思主義

正確答案:


第題,領(lǐng)導(dǎo)成員的知識(shí)構(gòu)成狀況是指()。
A、年齡結(jié)構(gòu)

B、知識(shí)結(jié)構(gòu)

C、能力結(jié)構(gòu)

D、性格、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)

正確答案:


6,勇于破除傳統(tǒng)觀念和各種陳規(guī)陋習(xí)的束縛,銳意開拓進(jìn)取,大膽探索改革的途徑和方法的精神和意識(shí)是指()。
A、法制觀念

B、服務(wù)觀念

C、科學(xué)觀念

D、創(chuàng)新觀念

正確答案:


7,什么為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展提供了前提和基礎(chǔ)。()。
A、領(lǐng)導(dǎo)主體

B、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

C、領(lǐng)導(dǎo)客體

D、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐

正確答案:


8,什么貫穿著領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的始終,是領(lǐng)導(dǎo)主體賴以生存、發(fā)展和發(fā)揮作用的綜合性客觀基礎(chǔ)和客觀條件。()。
A、領(lǐng)導(dǎo)主體

B、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

C、領(lǐng)導(dǎo)客體

D、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐

正確答案:


9,作為一個(gè)政治角色的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)政治尤其是對(duì)自己所承擔(dān)的政治權(quán)利和政治義務(wù)的理解、把握、反應(yīng)以及見(jiàn)諸于行動(dòng)等情況的總和是指()
A、領(lǐng)導(dǎo)者的政治思想素質(zhì)

B、知識(shí)素質(zhì)

C、能力素質(zhì)

D、心理素質(zhì)

正確答案:


第題,弗倫奇和雷文在他們合著的《社會(huì)權(quán)力的基礎(chǔ)》一文中的,一種有能力給予酬勞的權(quán)力是指()
A、酬勞權(quán)

B、強(qiáng)制權(quán)

C、合法權(quán)

D、指導(dǎo)權(quán)

正確答案:


11,領(lǐng)導(dǎo)分權(quán)的好處是什么()。
A、有助于領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)

B、可以鞏固和擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力

C、可以理論領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

D、是一種融用人用權(quán)于一體的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

正確答案:,B,D


第題,機(jī)構(gòu)性環(huán)境的特征包括()
A、簡(jiǎn)單性

B、復(fù)雜性

C、多元性

D、特指性

正確答案:,B


13,領(lǐng)導(dǎo)新的思維方式要求111()。
A、多角度審視

B、多途徑發(fā)散

C、多規(guī)則評(píng)價(jià)

D、多方位調(diào)節(jié)

正確答案:,B,C


14,現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)從以下哪幾方面轉(zhuǎn)變思維方式111()。
A、改變單一的、僵化的思維模式,確立全方位的思維方式

B、改變封閉狹小的思維模式,確立開放型的思維方式

C、改變因循守舊的思維模式,確立創(chuàng)造性思維方式

D、改變單一思維方式,確立系統(tǒng)思維方式

正確答案:,B,C


第題,直接動(dòng)員的方法有111()
A、發(fā)動(dòng)群眾,直接動(dòng)員

B、講話動(dòng)員,親自號(hào)召

C、下發(fā)文件,書面動(dòng)員

D、臨場(chǎng)動(dòng)員,鼓舞士氣

正確答案:,B,C,D


16,領(lǐng)導(dǎo)體制概念包含以下幾方面內(nèi)容111()。
A、領(lǐng)導(dǎo)體制是一種權(quán)力劃分機(jī)制

B、領(lǐng)導(dǎo)體制是一種組織體系

C、領(lǐng)導(dǎo)體制是一種制度安排

D、領(lǐng)導(dǎo)體制是一種利益調(diào)節(jié)

正確答案:,B,C


17,職位權(quán)威與人格權(quán)威的區(qū)別是()
A、表現(xiàn)形式

B、影響時(shí)限

C、影響效果

D、影響范圍

正確答案:,B,C


18,溝通主要有如下幾方面的內(nèi)容111()。
A、目標(biāo)溝通

B、思想溝通

C、感情溝通

D、信息溝通

正確答案:,B,C,D


19,馬克斯?韋伯提出權(quán)威的類型主要有()。
A、傳統(tǒng)型

B、魅力型

C、強(qiáng)制型

D、法理型

正確答案:,B,D


第題,非職位權(quán)力主要包括()。
A、專長(zhǎng)權(quán)

B、參考權(quán)

C、背景權(quán)

D、合法權(quán)

正確答案:,B


21,領(lǐng)導(dǎo)者的決策都受領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的指導(dǎo)和選擇,因此領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策具有選擇作用。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


22,權(quán)力的分享就是正確處理好集權(quán)、分權(quán)與授權(quán)的關(guān)系,以及在此基礎(chǔ)上對(duì)權(quán)力的控制。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


23,良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要保證。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


24,最早、最全面的領(lǐng)導(dǎo)行為理論實(shí)驗(yàn)來(lái)自20世紀(jì)30年代末美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的研究。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


第題,領(lǐng)導(dǎo)體制是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)得以開展的載體,也是領(lǐng)導(dǎo)者借以開展工作的舞臺(tái),同時(shí)又是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的功能、提高領(lǐng)導(dǎo)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


26,路徑--目標(biāo)理論是羅伯特?豪斯在俄亥俄州立大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為方式理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的,其基礎(chǔ)是動(dòng)力預(yù)期理論。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


27,集權(quán)制主要適用于要求及時(shí)做出決策,統(tǒng)一指揮及政令統(tǒng)一的模式之下。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


28,效率通常是指工作量與時(shí)間之比。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


29,推斷力是創(chuàng)新能力的一個(gè)重要表現(xiàn),也是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)新的前提。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


第題,領(lǐng)導(dǎo)必須根據(jù)總目標(biāo)要求,按照不同方面、不同層次加以分解,根據(jù)分解的具體任務(wù)設(shè)置崗位和授予相應(yīng)的權(quán)力,從而保證組織整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


31,盧因根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是不同的領(lǐng)導(dǎo)類型對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)以及人際關(guān)系、成員心理等有不同的影響,在實(shí)際工作中,三種極端的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并不常見(jiàn),往往是多種風(fēng)格交融,根據(jù)具體環(huán)境進(jìn)行選擇。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


32,權(quán)變理論主要是重視下屬,認(rèn)為正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須根據(jù)下屬的成熟程度水平來(lái)確定,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力是從某種意義上說(shuō)來(lái)自下屬。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


33,被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)得以完成的最基本力量。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


34,領(lǐng)導(dǎo)者要站在改革的前列,更新觀念,適應(yīng)日新月異的新形勢(shì),把各項(xiàng)工作推向前進(jìn),就必須徹底改變舊的思維模式,確立全新的科學(xué)的思維方式。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


35,領(lǐng)導(dǎo)班子狀況如何,是衡量領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部環(huán)境優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


36,如果領(lǐng)導(dǎo)者不具備良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不深入實(shí)際,甚至以權(quán)謀私、貪贓枉法、違法亂紀(jì),那么,即使有好的領(lǐng)導(dǎo)制度、科學(xué)的工作方法、先進(jìn)的辦公手段,也不會(huì)發(fā)揮出良好的效果。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


37,領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化的最終目的就是使領(lǐng)導(dǎo)集體提高整體效能。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


38,指揮是領(lǐng)導(dǎo)主體的重要職責(zé),是領(lǐng)導(dǎo)主體必備的能力。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


39,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)體制的科學(xué)化,關(guān)鍵是機(jī)構(gòu)設(shè)置的合理化。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:


40,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起發(fā)動(dòng)作用。
A、錯(cuò)誤

B、正確

正確答案:





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